妈妈叫小猪洗脸，小猪说：“不，我讨厌洗脸。”妈妈教育小猪：“孩子，你要讲卫生，不讲卫生的孩子没人跟他玩的。”小猪反驳：“谁说的？我有许多伙伴，像小鸭、小猴、小兔，他们都喜欢跟我玩的。”妈妈不说话了。小猪背着书包去上学，路上碰到许多小伙伴。小猴从树上跳下来，在空中翻个跟头，跟小猪打招呼：“小猪，早上好！今天你又没洗脸吧？脸上脏兮兮的。”小猪得意地说：“我妈妈每天都叫我洗脸，我从来不洗。”小兔子蹦蹦跳跳地跑过来，对小猪说：“小猪，你今天刷牙了没？”小猪张开嘴，露出一排黄黄的牙齿：“没有，你看！”小鸭大摇大摆地走过来，问小猪：“小猪，你昨晚洗澡了吗？”小猪抓颈挠头，说：“我就随便擦了几下，身上还有点痒呢！”四个小伙伴在路上边说边笑，基本上都是谈论小猪不讲卫生。一会儿后，他们到了学校，进入自己所在的教室。狐狸老师说：“同学们，我们班今天来了位新同学，她叫小猫依依。大家欢迎她！”同学们热烈鼓掌。小猫依依做了自我介绍，她特别强调：“我很爱干净！”听到这话，小猪觉得有点紧张。狐狸老师对小猫依依说：“你就坐小猪旁边吧！”小猫走到小猪旁边，坐下来。他们成了同桌。小猫看了看小猪，皱着眉头说：“你身上怎么这么脏？真不讲卫生！”小猪心里很不是滋味。他有点喜欢小猫，他决定要开始讲卫生、爱干净了。于是他说：“依依，你明天看到我时，我就会和你差不多干净，就是没你身上那么香。”小猫微笑说：“那好。如果你明天身上还这么脏，我就不和你坐在一起了。”放学一回家，小猪扔下书包，马上去洗澡。他将身上反复擦了三次，还抹了香皂。他洗了将近一个钟头。妈妈很惊奇：“这孩子，怎么突然爱干净了？”第二天清晨，小猪早早地起了床。他刷牙刷了一刻钟，洗脸洗了十分钟，然后他才吃饭、去上学。路上，小猪看到了小猴、小鸭和小兔，但他们看见小猪后就走开了，好像还说“小猪变了”。小猪有些意外，但没多想，因为他在想着依依看到他后如何夸奖他。到了学校，小猫依依看到小猪全身上下都干干净净，高兴地说：“很好，你知道讲卫生了。我愿意继续和你坐在一起。”小猪听到这话，心里乐滋滋的。但是这几天，小猴他们都不来找小猪玩了。小猪找到小鸭，问他：“你们怎么都躲着我？”小鸭回答说：“小猪你和原来不一样了。你爱干净了，所以就不是原来那个不讲卫生的小猪了。”小猪问：“那你们是喜欢我不爱干净，还是喜欢我讲卫生？”小鸭说：“我们都喜欢不讲卫生的小猪。”小猪有些糊涂了：“依依和妈妈叫我讲卫生，小鸭他们却喜欢我不讲卫生，那我是要讲卫生还是不讲卫生？”小猪应该讲卫生还是不讲卫生呢？小朋友们你们认为呢？其实我觉得，小猪干干净净爱卫生也是对自己对身边的人的尊重，干干净净才能没有味道，小朋友们，你们说是不是呢？