学会下棋，是父亲熏陶的结果。起初只是蹲在一边看，久而久之，竟也把路数看了个差不多。在大人们厮杀正酣时，也试着出主意喊招数，使周围观棋的人惊惊诧诧：“这么小的女娃，也懂下棋？”我一撇嘴：“有什么了不起，不就是马跳日，象走田，打炮架个山吗”人们便大笑起来。当然，开始父亲是不屑于和我对阵的，但禁不住我软磨胡缠，只好充当老师和对手的双面角色，过了些日子，我自觉长进不少，便要求独立作战。下棋时紧咬着父亲的棋子，倒也严密谨慎，却总是莫名其妙被杀得落花流水。终于有一天，父亲看着我凌乱的残局，郑重而严肃地说：“真要学棋，就一定要明白：心里不能只装着一方的棋。下棋的虽是两个人，其实你只能把这看成你一个人的事儿，要把红子儿白子儿都看成你自己的子儿，才能有备无患，患亦不惊。说白了，你是在跟自己下棋呢！”红、白怎么会都是我的子儿？明明是两个人下棋，怎么能看成一个人的事？我困惑地望着父亲的脸，不敢细问。然而这几句似懂非懂的话却清晰地印在了心里。直到十几年后的今天，我才彻悟：这话不仅仅是下棋的箴言，更是一种深刻的人生体味。中学时一位老师曾对我有过极偏颇的意见和极刻薄的伤害，为此我暗暗恨了很久，甚至毕业几年后还耿耿于怀。一次，余恨未消地和父亲谈及此人，父亲淡淡笑道：“师固不良，生亦不佳。良师不会令学生恨之若此，高徒不会因愚师劳心费神。”我无话可说，心里一阵空落和失意。是的，我绵绵难绝的忌恨除了证明我的心胸依然狭隘、心性依然肤浅、处世依然幼稚之外，还能证明什么呢？如果这是一盘棋的话，我是又输了：整日忧忧戚戚，为人所制，失去了自己的章法和活力。既不能目光舒远，视莠草为微尘；也不能收纵自如，化顽疾于肺腑。对老师的恶情，其实也正反射了自己的心浊，何胜之有？人类是脆弱的，总是需要一些形式来证明自己，于是就有了比赛。而所谓的对手，不过是自己的另一种演绎。透视过它，你才能更清晰地看到自己、把握自己和超越自己。从某种意义上说，你的灵魂，正聚集在你的对手身上。漫漫的人生之旅中，你必须学会和自己打架，和自己挣扎，和自己抗拒，和自己下棋。和自己下棋，要认清自己身上的“红白”二子儿－－优点与缺点、长处与短处。要善于用自己的优点来克服自己的缺点，发挥自己长处，去掉自己的短处。只有这样，你才是人生这盘棋上的高手，会让你时时警觉，才能更好地把握自己，才能赢得人生，永远立于不败之地。