스탈린에 관한 책들을 읽었고, 우즈베키스탄 사람들이 어떻게 무슬림이 되었는지에 관한 책을 읽었고 원자 폭탄을 만드는 방법에 관한 책들을 읽었습니다. 그런데 이렇게 하는 것이 마치 나의 장애물을 만들고 그 위를 뛰어 넘는 것 같이 느껴졌습니다. 학습자들의 공동체의 일부분이 되어 느끼는 즐거움보다 지도제작 계획을 더욱 잘 이해하려하고 우리 주위의 세상을 지도로 그려내는 공동체의 일부로 말이죠. 