Nghiên cứu chỉ ra rằng hai phần ba lỗ hổng thành tích, đó là sự chênh lệch trong trình độ học vấn giữa những trẻ có điều kiện và những trẻ nghèo hay giữa trẻ da màu và da trắng, có thể trực tiếp được cho là do việc không học hè. 