굿네이버스 자립지원사업 성과공유회 행사장에 마련된 자립준비청년 응원 부스. 오른쪽은 자립준비정년이 직접 작성해 부착한 자립준비청년 지원 정책 아이디어. [사진 굿네이버스]
김민지(27) 씨는 어릴 때 보호대상아동이었다. 의지할 부모는 없고, 챙겨야 할 남동생은 있었다. 동생이 학교에서 다투면 김씨는 동생 친구의 어머니와 다퉈야 했다. 그에게 심리적으로 큰 힘이 되어준 건 본인과 같은 처지에 있는 또래들이었다. 굿네이버스 경남자립지원전담기관이 마련한 ‘자립준비청년자조모임’에서 알게 된 선배들에게 고민을 상담하고, 남동생 같은 보호대상아동에게 본인의 경험을 나눠주면서 자립할 수 있었다.
아동권리 전문 비영리단체(NGO) 굿네이버스가 ‘자립의 여정: 생애기반자립지원 발자취, 함께 그리는 희망 미래’를 주제로 16일 개최한 ‘자립지원사업 성과공유회’에서 김씨가 발표한 내용이다.
굿네이버스 자립지원사업
김민지 씨가 자립준비청년 자조모임에서 얻은 경험은 그녀의 자립에 어떻게 기여했는가?
1. 김민지 씨는 보호대상아동으로서 어려운 가정환경에서 자랐고, 이러한 상황에서 심리적 지원이 필요했다.
2. 자립준비청년 자조모임에 참여하면서 비슷한 처지의 또래들과의 교류를 통해 자신이 겪고 있는 고민을 나누고 소통할 수 있는 기회를 가졌다.
3. 선배들의 경험과 조언을 듣고, 자신의 이야기를 나누며 동생과 같은 보호대상아동에게 도움이 될 수 있는 방법을 모색하는 과정에서 자립에 대한 자신감을 얻었다.
4. 이 모든 과정이 김민지 씨에게 실질적인 자립 능력을 키우고, 자신의 정체성을 확립하는 데 기여했음을 알 수 있다.
김민지 씨는 자조모임을 통해 또래와의 소통과 경험 공유를 통해 자립에 대한 자신감을 얻었고, 이를 통해 자신의 정체성을 확립하며 자립 능력을 키웠다.