這篇文章的總結:  孩子在上學時年齡較大, 短期內在學業和社會上也可能表現出色, 一組美國研究人員研究了幼兒園入學對60天前和60天后出生兒童的影響. 他們發現這些負面結果對於來自弱勢背景的孩子來說更有可能發生. 一項新的研究聲稱, 幼兒園入學時年齡較大的孩子在短期內在學業和社會上表現更好, 這項研究的主要作者,杜克大學桑福德公共政策學院的教授菲利普·庫克說:"這項研究提供了首個令人信服的證據,證明了<unk>學和犯罪之間存在因果關係. <unk>支援在評估學校改革時應考慮犯罪結果的觀點. <unk>在監獄中, <unk>學者的比例大大過於高, 因此我們知道<unk>學與犯罪之間存在很強的聯絡. 但要確定因果關係需要實驗. 我分析的是自然界與出生日期相關的實驗. 這項研究由韓國首爾漢陽大學的庫克教授和<unk>曼康教授進行, 據說這是第一次將放學與犯罪聯絡起來. 這項研究比較了北卡羅來納州公立學校的學生出生60天前,和60天后的學校截止日期. 在該研究進行時,該州的兒童必須在10月16日之前滿五歲才能進入幼兒園. 研究指出, 學生在20歲之前被定罪的可能性更高. 一個年輕的酒駕司機的影象被顯示出來. 孩子們通常在五六歲就上幼兒園. 之前的研究表明,
研究對北卡羅來納州幼兒園的孩子進行了研究. 那些在6歲左右加入的孩子被稱為"老年人" 這些"高中生"在學校的成績最好, 研究還發現, 他們在學校期間不太可能從事犯罪行為. 但在16歲以後更有可能放棄並犯下罪行.