這篇文章總結:  這樣的教育比以正式的方式教育孩子更適合. 據國家教師聯盟 (NUT) 稱, 許多孩子在四五歲開始上學時, 在哈羅蓋特的年度會議上, 它會說學校應該效仿芬蘭等國家的榜樣, 教師希望孩子有更多的遊戲時間, 他們希望英國跟隨芬蘭等國家的榜樣, 這也很可能說午餐和休息時間被用來"教練和<unk>", 剝奪年輕人與同學"玩<unk>的基本人權". 該會議將提出一項決議, 指出:"小學現在正越來越被迫接受考試和負責文化, 這項研究指出, 透過遊戲學習有助於年輕人發展重要的溝通與社交技能, 該提案要求國立立大學支援在"關鍵階段" (五至七歲) 的課程中加入遊戲, 很多孩子在七歲之前還沒有準備好"正式坐下", 她說:"我們是否期望孩子做他們未準備好的事情, 這項決議將於星期六公佈, 還說:"午餐和休息時間被用來訓練和<unk>集,
教師表示學生在七點之前還沒有準備好正式坐下來. 他們相信遊戲能幫助孩子發展溝通與社交技能. 想跟上芬蘭的榜樣, 要求在這個週末在哈羅蓋特的會議上獲得更多的遊戲時間.