總結電影"真正的天才"的情節概要.
Context:美國中央情報局祕密聘請太平洋技術大學的傑裡·哈撒韋教授開發"弓箭"的動力源: 哈撒韋利用自己的地位招募出優秀的學生來為他做這項工作,  哈撒韋的最新前景是天才的高中生米奇泰勒. 儘管他年輕且缺乏經驗,但哈撒韋讓米奇成為該專案的負責人,因為他在鐳射物理領域的創新和原創思想. 密奇的同房是克里斯·奈特, 他也是該團隊的另一名成員, 然而,米奇對克里斯的理想被打破了,因為克里斯的性格更像是一個<unk>瓜,而不是一個勤奮的學生. 與此同時,哈撒韋希望米奇能鼓勵克里斯糾正自己的行為,  隨著最後期限的快速臨近, 米奇感到壓力完成專案, 而克里斯繼續在他的無憂無慮的態度. 肯特邀請米奇參加一個游泳池派對,以釋放氣氛,然後向哈撒韋報告,哈撒韋對米奇進行了<unk>擊. 梅奇哭泣地打電話給他的父母, 肯特在米奇不知情的情況下錄製了電話, 當米奇開始打包離開時,克里斯解釋了學校的壓力和高度智慧的負擔,通過講述前太平洋技術學生拉茲洛霍利菲爾德的歷史. 拉茲洛在壓力下崩<unk>並消失了 (實際上現在住在克里斯和米奇的衣櫃下面的大學<unk>道里). 克里斯擔心同樣的事情會發生在他身上, 密奇同意留下來,他們對肯特進行報復,拆解他的車,然後在他的宿舍重新組裝.  哈撒韋對克里斯的不完整專案和態度感到憤怒,他告訴克里斯,他打算在畢業所需的最後一門課程中讓克里斯失敗,並將給肯特一個令人垂<unk>的畢業後的工作,最初是克里斯承諾的,並採取措施確保克里斯永遠不會在鐳射物理領域找到工作. 克里斯感到<unk>喪,米奇必須使用克里斯的同樣的論點來說服他留下來. 他們承諾完成5兆瓦的鐳射, 並確保克里斯通過哈撒韋的最後考試.  肯特破壞了他們最新的,幾乎成功的裝置. 雖然克里斯知道肯特摧毀了鐳射器,但他無能為力,只能沉思不已的不公正;這激勵了他想出一個全新的系統. 新的解決方案工作完美,讓哈撒韋印象深刻;他祝<unk>克里斯,並保證他將畢業. 克里斯和米奇離開並慶祝,但拉茲洛到達並告訴他們他對這種鐳射的可能用途的懷疑. 哈撒韋已經把所有的鐳射裝置都拿走了.  他們偷偷地在肯特的嘴裡植入一個無線電發射器, 用它說服他與耶穌說話. 肯特透露了空軍基地的位置, 克里斯和米奇偷偷進入空軍基地並重新程式設計目標的座標, 他們聚集在哈撒韋的家外觀看另一個學校教授和國會議員到達, 已經被告知測試. 肯特到達,雖然他被耶穌告訴留在外面,他走進去. 鐳射測試開始,新的目標是哈撒韋的房子. 一個非常大的爆米花袋 (哈撒韋討厭爆米花) 被<unk>鏡折射的鐳射加熱,完全填滿了房子,並導致它在<unk>上破裂,肯特騎著爆米花浪穿過前門. 拉茲洛乘坐一輛露營車到達, 他用數學在一場盲目抽獎比賽中獲勝, 後來,哈撒韋到達看看他的房子是什麼.
美國中央情報局聘請傑裡·哈撒韋教授開發鐳射器的動力源, 哈撒韋新招募的天才米奇和他的前任神童克里斯一起開發技術並取得成功,但後來才知道哈撒韋的真正意圖. 學生們和他們的朋友破壞了自己的發明,並通過鐳射在傑裡家裡打破一個巨大的爆米花袋來教哈撒韋一課,