新加坡的教育情況如何?
Context:新加坡的教育由教育部管理. 它控制著接受納稅人資助的公立學校的發展和管理,但也對私立學校有諮詢和監督作用. 對於私立和公立學校來說,課程自主程度,納稅人援助和資助範圍,學生的學費負擔和招生政策都有所不同.
教育支出通常佔每年國家預算的20%,該預算為新加坡公民提供國家教育和政府資助的私立教育,併為EduSave計劃提供資金. 在新加坡政府和政府資助的學校裡, 2000年"義務教育法"對初級學齡兒童 (殘疾兒童除外) 的義務教育進行了規範化,並將父母未能將子女註冊入學並確保其定期上學視為刑事犯罪. 家庭教育或全日制宗教機構可以獲得豁免,但父母必須向教育部申請豁免,並滿足最低標準.  在新加坡的主要教學語言是英語,該語言於1987年被正式指定為當地教育系統的第一語言. 在幼兒園年齡之前,一半的兒童學習英語作為第一語言,在小學年齡之前,英語成為主要的教學媒介. 雖然馬來語,普通話和泰米爾語也是官方語言,但除了官方母語和這些語言的文學之外,幾乎所有科目的教學語言都是英語;這些通常不是用英語教的,儘管有規定在初始階段使用英語. 一些學校,如在特殊援助計劃 (SAP) 下的中學,鼓勵更豐富地使用母語,並可能偶爾用普通話教學科目.  新加坡的教育體系一直被經合組織評為世界上最高的教育體系之一. 據信這源於新加坡的教學風格. 在繼續課程之前, 教師要確保每位學生都能徹底完成課程. 在新加坡的老師們通過這種方式, 此外,它被描述為"世界領先的"並在2010年被保守派前英國教育部長邁克爾·戈夫選為讚譽. 新加坡在國際教育中表現最好, 2020年,新加坡學生在國際學士學位 (IB) 考試中佔全球完美得分的一半.