Комитет также обеспокоен по поводу наличия дискриминации в сфере доступа к образованию этнических и/или национальных меньшинств, особенно рома, а также по поводу того, что другие маргинализированные группы детей, включая детей-инвалидов и детей из социально и экономически уязвимых семей, испытывают трудности в связи с доступом к школьному образованию.
委员会还感到关切的是，少数族裔和/或少数民族，特别是罗姆人以及其他处于社会边缘地位群体的儿童，包括残疾儿童和在社会和经济上易受伤害家庭的儿童在获得教育方面存在歧视，在入学方面面临困难。