Комитет также обеспокоен тем, что, несмотря на сообщение государства-участника о применении политики социальной интеграции, большинство детей-инвалидов посещают специальные школы, и тем, что неизвестное, но предположительно большое число таких детей не посещают школу вообще.
委员会还感到关切的是，尽管缔约国颁布了鼓励性政策，但大多数残疾儿童在专门学校就学，据称很多的儿童根本不上学。