Следует добиваться того, чтобы школьная и профессиональная ориентация больше не увязывалась с полом учащегося и со склонностями, признаваемыми за тем или иным полом в традиционных социальных схемах, а определялась устремлениями и компетентностью учащегося.
目的是使学习和专业方向的选择不再与学生的性别以及传统社会观念对男女才能的认可相关连，而是真正根据学生的爱好和能力来确定。