Применительно к детям из социально неблагополучных семей процесс выдачи разрешения на обучение кого-либо частным образом включает теперь способы проверки обоснованности каждого конкретного случая.
如果是处境不利的儿童，宣布某学生为自学生的程序，现在包括必须核实具体情况是否确有充分理由的若干办法。