109. Для первого этапа осуществления стратегии в посткризисных переходных ситуациях были определены следующие приоритетные области для проведения деятельности по управлению программами и организации обучения: a) оценка результатов; b) анализ конфликтов; c) применение при разработке и осуществлении программ подхода, основанного на правах человека, и включение в посткризисные переходные стратегии вопросов, касающихся обеспечения равенства мужчин и женщин; d) совместные оценки посткризисных потребностей; e) МЦФД и другие механизмы финансирования в посткризисные переходные периоды; f) разработка (согласование) Общей страновой оценки/Рамочной программы Организации Объединенных Наций по оказанию помощи в целях развития, годового плана работы и других межучрежденческих рамок для подготовки и реализации программ в посткризисных переходных ситуациях; g) основные положения, политика и программные подходы, касающиеся концепции восстановления по принципу &lt; &lt; лучше, чем было &gt; &gt; ; h) участие детей и молодежи в проведении обследований и привлечение молодежи к деятельности, осуществляемой на посткризисном переходном этапе; и i) работа в комплексных миссиях.
109. 在危机后过渡局势中展开该战略的第一阶段，方案指导和培训的下列领域为优先事项：(a) 衡量成果；(b) 冲突分析；(c) 在方案拟定中适用人权本位方针，将两性平等纳入危机后过渡时期；(d) 危机后联合需求评估；(e) 多方捐助者信托基金和其他危机后过渡时期融资机制；(f) 拟定一个(过渡性的)共同国家评估/联合国发展援助框架、年度工作计划和危机后过渡局势中的其他机构间方案拟定框架；(g) 重建得更好原则、政策和方案办法；(h) 儿童和年轻人参加调查以及年轻人在危机后过渡时期的参与问题；(i) 在综合特派团环境中开展工作。