676. Причины, препятствующие успешному проведению реформ в области образования, заключаются в том, что после распада СССР, гражданской войны и наступившего экономического спада в экономике, система образования Республики Таджикистан оказалась в кризисной ситуации, связанной с хроническим недофинансированием основных нужд отрасли, таких как строительство новых и восстановление 20% ранее действовавших, но разрушенных войной и стихийными бедствиями зданий образовательных учреждений.
妨碍教育部门进行成功改革的障碍源于这样一个事实，即在苏联解体之后，内战和随后的经济崩溃使教育系统陷入危机，因为其各项基本需求长期得不到充足的资金，比如建设新校舍和修复20%以前开办的但是遭战争和自然灾害破坏的学校。