227. Согласно правительственному законопроекту о новой форме подготовки преподавателей (Правительственный законопроект 1999/2000:135), высшие учебные заведения, обеспечивающие подготовку педагогов, должны включать гендерные аспекты в свои учебные программы.
关于新形式教师培训的政府法案 （政府法案 1999/2000:135）指示那些提供教师培训的高等教育机构在教师培训项目中应用性别观点。