Развивать разъяснительную деятельность в рамках программ профессиональной подготовки и иметь схемы позитивных действий для студентов-инвалидов, особенно для выживших жертв.
使职业培训方案认识到残疾人情况，并对残疾学生、尤其是地雷事故幸存者实行扶持行动计划。