Как представляется, ЮИС успешно применяет это средство в целях систематической постановки вопросов и подготовки оценок, включающих различные варианты и приоритеты.
教科文组织统计研究所运用这一手段，有系统地提高人们的认识，筹备评估工作，其中包括备选方案和轻重缓急。