Что касается исключения гендерных стереотипов из дидактических материалов, то Министерство образования провело обследование содержания учебников с гендерной точки зрения и разработало рекомендации для авторов и издателей.
关于消除教材中的陈规定型观念，教育部已开展了教科书性别调查并向作者和出版者提出了建议。