Какие меры были приняты для преподавания культуры, истории и языка меньшинства и большинства населения, а также их позитивного вклада, в том числе в рамках образования в области прав человека?
是否采取任何措施，包括通过人权教育，讲授少数群体和多数群体的文化、历史、语言和各群体作出的积极贡献？