Осенью 2004 года 80% этих учащихся были приняты на учебу по общенациональной или специально подготовленной программе; 7% продолжили учебу по независимой программе и 12% поступили в другие (без программной ориентации) заведения среднего образования.
在2004年秋季，这些学生中的80%被录取进入一个国家班或特别设计的班级攻读。 7%被录取进入独立学习班，12%被录取接受(非班级指向的)其他中等教育。