Члены Союза матерей, в частности, отмечали, что это может задерживать развитие способностей девочек, особенно в сфере образования: &lt; &lt; Даже в тех случаях, когда девочки, наравне с мальчиками, ходят в школу, после школы им все равно приходится выполнять всю работу по ведению домашнего хозяйства -- ходить за водой, готовить, мыть посуду, подметать в доме, а мальчики, сделав уроки, ждут, когда девочки принесут им поесть &gt; &gt; (член Союза матерей, Уганда).
她们确认这会妨碍女童发挥她们的潜力，特别是教育方面的潜力： &quot; 即使女孩也像男孩那样上学读书，她们回家后还要做家务，如挑水、烧饮、洗碗碟和打扫，男孩回家可以做功课，做完功课就坐在那里等女孩端上饭菜。 &quot; （母盟成员，乌干达）