Для достижения этих целей обучение на начальном этапе должно быть увязано с повседневной жизнью детей, что будет стимулировать и удовлетворять их естественную тягу к знаниям, а затем постепенно усложняться и выходить за границы их мира.
为了实现这些目标，开始阶段的教学必须结合儿童的日常生活，鼓励他们并且满足他们对于知识的自然渴求，然后教学才超越他们的日常世界。