179. Были проведены оценки знаний детей, и в целом отмечалось, что, согласно результатам проведенных ЮНЕСКО в третьем и четвертом классах начальной школы проверок уровня знаний по языку и математике, боливийское образование находится на уровне ниже среднего по Латинской Америке.
我们对学生素质进行了评估，得到的总体结论是，在教科文组织对小学三、四年级学生的语文和数学能力评估中，玻利维亚的教学质量低于拉丁美洲各国的平均水平。