Если государствам предлагается представлять доклады об осуществлении права на образование, то это означает, что от них требуются не цифры, а информация о примерах того, как принцип недискриминации и равенства образовательных возможностей воплощается в конституции и законах и применяется на практике, и того, в чем на самом деле заключается дискриминация.
要求各国提供落实教育权情况的报告，并不是仅仅要求它们提供一些数字而已，而是要提供资料说明如何将不歧视和教育机会平等的原则纳入宪法和法律，并如何加以实施的情况，以及歧视的实际含义。