718. Если в советское время школы этнических меньшинств получали значительные субсидии и техническую помощь из Москвы, то в настоящее время они зависят только от ограниченных возможностей государственного бюджета на образование, что в свою очередь создает ряд трудностей для реформирования этих школ и обеспечения качественного образования для всех детей национальных меньшинств, а главное - не существует четкой концептуальной основы для реформы образования по этому вопросу.
在苏联时代，少数民族学校获得莫斯科提供的巨额赠款和技术援助，而现在这些学校只能依靠有限的国家教育预算，这使得在改革此类学校和为少数民族儿童提供高质量教育方面产生了许多困难。 首先，关于这一问题的教育改革没有清晰的概念基础。