В частности, задача заключалась в сборе информации об ограничениях в основных категориях жизнедеятельности (способность к самостоятельному передвижению, способность к запоминанию, способность видеть, способность слышать и т.п.).
一项特别目标是收集基本活动功能存在障碍的资料（即功能性活动，例如走路、记忆、视听）。