Работающие на местах сотрудники сообщают о том, что показатель поступления в учебные заведения и обучение в них, особенно среди женщин, в среднем увеличился на 6 процентов, а также о том, что результаты, достигнутые на начальном этапе обучения письму, являются удовлетворительными, однако численность обучающихся еще невелика.
当地领导人报告，参加这些课程和继续学习的人数平均增加6％，特别是妇女。 尽管成果尚未量化，但书面语言学习的结果似乎令人满意。