Отвечая на вопросы, касающиеся доступности услуг для девочек, ученицы-инвалиды народности маори и народов пасифика указали, что в большинстве школ в той или иной степени используется дифференцированный подход.
有关残疾女生、毛利族和太平洋岛屿族裔学生接受服务的回复显示，大多数学校在某种程度上都考虑了各种问题。