Целью такого исследования было выявление уровня формирования у учеников умения читать и понимать текст, применять приобретенные знания и навыки в ситуациях, приближенных к жизненному опыту ребенка.
这几次考试的目的是查明学生阅读和理解课文的程度以及将学到的知识和技能应用到与学生实际生活尽可能接近的情况中去的程度。