Однако в 2001/2002 учебном году доля окончивших такие курсы женщин составила 36,4 процента, что, как представляется, является обнадеживающим фактором, хотя эти статистические данные не поддаются сравнительному анализу, поскольку поступали из различных источников.
然而，2001/2002年度，有36.4%的妇女学完该课程，这似乎是一个令人鼓舞的数字，尽管由于来自不同的来源，统计资料无法比较。 文化政策