В докладе неоднократно упоминается о глубоко укоренившихся культурных и социальных традициях, нормах, отношении и стереотипах, которые ограничивают возможности женщин в плане получения образования, обусловливают более высокие показатели выбытия из школ девочек, препятствуют участию женщин в политической и общественной жизни, ограничивают их возможности в плане получения медицинских услуг и поощряют дискриминационные виды практики, такие, как ранние браки и браки по договоренности семей (стр. 30, 56, 48, 62, 81).
问题9 报告通篇提到根深蒂固的文化和社会模式、规范、态度和陈规定型观念，凡此种种都妨碍妇女受教育、使女孩的辍学率偏高、阻挠妇女参与政治和公共事务、限制其利用保健服务并鼓励早婚和家庭包办婚姻等歧视性做法（第28、40、41、53、67页）。