Следует надеяться, что включение в учебные программы элементов многообразия культур позволит детям, принадлежащим к группам общества, образующим большинство, на ранней стадии обучения познакомиться с культурой их соотечественников из числа меньшинств и устранить барьеры, создаваемые предрассудками.
我国希望，通过列入多文化内容的要求，使多数人社会的儿童能够及早了解其少数民族同龄人的文化，减少因偏见所造成的距离感。