Учебные материалы, размещенные в Интернете, готовились также для преподавателей, родителей и учащихся, благодаря чему стало возможным обсуждение вопроса о том, что выбор профессии молодыми людьми во многом определяется существующей гендерной сегрегацией на рынке труда.
还为教师、家长和学生编写互联网网上教材，由此可以对青年人仍然作出的高度两性隔离的职业选择进行讨论。