По его мнению, наиболее важным аспектом свободного от дискриминации образования является надлежащая подготовка преподавательского состава и повышение его информированности, а также изменение школьных программ, куда должны быть включены предметы в области прав человека.
他认为，没有歧视的教育最重要的方面在于：教师训练有素和人权意识敏锐，改革学校课程设置，列入人权教学。