16. В докладе отмечается, что, хотя национальный коэффициент численности учащихся высок, он ниже в отдаленных районах, среди беспризорных детей и детей, живущих в условиях крайней бедности, среди коренных народов и в районах вооруженных конфликтов (пункт 288).
16. 报告表示，虽然全国的就学率比较高，但是在边远地区，在流落街头儿童和赤贫儿童中，在土著人民当中，以及在有武装冲突地区，就学率却比较低（第288段）。