105. Необходимость активизации усилий, направленных на практическую реализацию прав человека девочек и девушек в школьной среде, диктует потребность в формировании новых педагогических тенденций, предполагающих преодоление различных форм сегрегации, в пользу построения модели, объединяющей в себе опыт мужчин и женщин, при условии обеспечения справедливого и равного обращения без оглядки на традиционные гендерные представления57.
105. 由于有必要改进学校环境使女孩得以享受其权利，新的教学趋势正在形成，旨在消除将男女区分教学的课程，取而代之的是另一种模式，将男女的经历结合起来、超越传统的性别假设推行男女平等。