iii) Influir sobre las respuestas sociales y de comportamiento, para reducir el consumo de los servicios de ecosistemas degradados y lograr un uso sostenible mediante la información y educación, para aumentar la concienciación del público, y a través del empoderamiento de sectores sociales como las mujeres, los pueblos indígenas, y los jóvenes, que tal vez dependan en forma especial de los servicios de los ecosistemas, o verse afectados especialmente por su degradación;
iii) оказывать влияние на социальные и поведенческие модели с целью сокращения потребления деградирующих услуг экосистем и обеспечения их устойчивого использования путем ведения разъяснительно-пропагандистской работы для повышения осведомленности общественности и путем расширения возможностей таких групп, как женщины, коренное население и молодежь, которые могут частично зависеть от услуг экосистем или на которых может отразиться их деградация;