En aquellos países en los que no existen escuelas de capacitación aduanera, se deberían explorar alternativas con otros institutos educativos y la participación continua del oficial del ozono como experto de recursos.
В тех странах, где нет таможенных училищ, следует вести поиск альтернативных вариантов с привлечением других учебных заведений, при неизменном участии специалиста по озону в качестве консультанта.