29. En un informe sobre dos estudios de casos en el que se analiza el uso de OSS en las escuelas de Sudáfrica se resumen bien las dificultades con que se enfrentan las escuelas más desfavorecidas en el ámbito de las TIC, que únicamente pueden permitirse adquirir computadoras desechadas por obsoletas muchos años antes. ¿Cómo pueden conseguir que un software moderno e innovador funcione en un equipo informático antiguo, en particular cuando se necesitan más recursos informáticos para utilizar ese software?
29. В докладе о двух конкретных исследованиях, освещающих использование ПСОК в южно-африканских школах, хорошо описана проблема, стоящая перед технически плохо оснащенными школами, которые могут позволить себе закупать только компьютеры, списанные в качестве устаревших много лет назад. Как же они получают современное ПО для эксплуатации на старых аппаратных средствах, особенно когда для работы с таким программным обеспечением требуется больше компьютерных ресурсов?