وﻻ يزال اﻷطفال ذوو اﻻحتياجات التعليمية الخاصة يلحقون بصفة غالبة بنظم تعليمية منفصلة؛ ومعدﻻت الحضور منخفضة جدا في كثير من البلدان.
Los niños con necesidades de educación especial permanecen predominantemente en sistemas educativos separados en muchos países y su tasa de escolaridad es baja.