وإذ يبدأ كل فرع من الفروع بمناقشة لمدى التقيد بالمبادئ التوجيهية وبتحليل لﻷنماط المشاهدة يلي ذلك، ثانيا، إن اقتضى اﻷمر، عرض لﻻقتراحات لتعزيز القابلية للمقارنة.
Cada sección contiene primero un examen de la forma en que se aplicaron las directrices, con un análisis de las tendencias observadas, y luego, si corresponde, sugerencias para mejorar el grado de comparabilidad.