وبما أن حوالي ربع التﻻميذ الملتحقين بالدراسة اﻻبتدائية في عام ١٩٩٠ بالبلدان النامية )العدد التقديري ١١٨ مليون( كان أكبر أو أصغر سنا من سن الدراسة النظامية، فإن تحسين الكفاءة، وﻻ سيما بتخفيض عدد التﻻميذ العائدين، من شأنه أن يقلل من الحاجة الى توفير أماكن إضافية بدرجة كبيرة.
Поскольку приблизительно четверть учеников, зачисленных в начальные школы в 1990 году в развивающихся странах (приблизительно 118 млн. человек), были или старше, или младше официального школьного возраста, повышение эффективности, особенно снижение числа учеников, оставляемых на второй год, могло бы значительно снизить потребность в дополнительных местах.