٦١ - وفي الجلسة ١٨ المعقودة في ٢ تشرين الثاني/نوفمبر ١٩٩٥ عرض ممثل منغوليا باسم اسبانيا، واستراليا، وأفغانستان، وألمانيا، وأنتيغوا وبربودا، واندونيسيا، وبابوا غينيا الجديدة، وباكستان، والبرازيل، والبرتغال، وبلجيكا، وبنغﻻديش، وبنما، وبوركينيا فاصو، وبيﻻروس، وتايلند، وتركيا، والجزائر، وجزر مارشال، والجمهورية الدومينيكية، والدانمرك، والسنغال، والسودان، وغواتيماﻻ، وغينيا، وغينيا - بيساو، وفرنسا، وفيجي، وفييت نام، وكوت ديفوار، والكاميرون، وكوبا، وكينيا، ومالي، وماليزيا، ومدغشقر، والمغرب، وموريتانيا، ومنغوليا، وموزامبيق، وموناكو، وميانمار، ونيبال، ونيجيريا، ونيكاراغوا، والهند، واليونان مشروع قرار بعنوان &quot; التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو الأمية: استعراض منتصف العقد - التعاون من أجل تحقيق التعليم للجميع &quot; (A/C.3/50/L.11) .
16. На 18-м заседании 2 ноября 1995 года представитель Монголии от имени Австралии, Алжира, Антигуа и Барбуды, Афганистана, Бангладеш, Беларуси, Бельгии, Бразилии, Буркина-Фасо, Вьетнама, Гватемалы, Гвинеи, Гвинеи-Бисау, Германии, Греции, Дании, Доминиканской Республики, Индии, Индонезии, Испании, Камеруна, Кении, Китая, Кот-д &apos; Ивуара, Кубы, Мавритании, Мадагаскара, Малайзии, Мали, Марокко, Маршалловых Островов, Мозамбика, Монако, Монголии, Мьянмы, Непала, Нигерии, Никарагуа, Пакистана, Панамы, Папуа-Новой Гвинеи, Португалии, Сенегала, Судана, Таиланда, Турции, Фиджи и Франции внес на рассмотрение проект резолюции, озаглавленный &quot; Достигнутый прогресс и проблемы в борьбе с неграмотностью: обзор в середине десятилетия - сотрудничество в деле обеспечения образования для всех &quot; (A/C.3/50/L.11).