وتحث اللجنة الدولة الطرف على أن تكفل المساواة في نوعية التدريس المقدم للأطفال والمراهقين من أبناء الشعوب الأصلية وزيادة التحاقهم بالمدارس والجامعات، وأن تقوم في سبيل ذلك بتسخير أكبر قدر ممكن من الموارد المتاحة لتكثيف تدريب المعلمين العاملين في المناطق الداخلية من البلد ومنحهم حوافز، ومواصلة تشييد المدارس في هذه المناطق، وأن تكفل توفير الكتب المدرسية الملائمة من الناحية الثقافية، بما في ذلك توفير كتب مدرسية بلغات الشعوب الأصلية في المدارس التي تضم أطفالاً من هذه الشعوب، وتوسيع برامج المنح الدراسية بالنسبة للتلاميذ والطلاب من أبناء الشعوب الأصلية.
El Comité insta al Estado Parte a que garantice que los niños y adolescentes indígenas reciban una educación de igual calidad que la del resto del alumnado, y que su participación en las escuelas y universidades sea mayor. Para tal fin, lo exhorta a que, utilizando hasta el máximo de los recursos de que disponga, mejore la capacitación de los docentes que trabajan en las zonas del interior y les ofrezca incentivos; siga adelante con la construcción de escuelas en esas zonas; garantice que los centros con alumnos indígenas estén dotados de libros de texto culturalmente adecuados, en particular en las lenguas indígenas; y siga trabajando para que los programas de becas para alumnos indígenas tengan mayor alcance.