ويقولون في جملة أمور: إن تعديل المادة 2-4 لن يحل في حد ذاته مشكلة بند الهدف الذي يعطي الأولوية لدينٍ محدد؛ ولن تكون هناك معاملة &quot; متساوية نوعياً &quot; بما أن مادة &quot; المعرفة المسيحية والتربية الدينية والأخلاقية &quot; تقوم على أساس تقليد رواية القصص، وهو تقليد يناسب تعليم الديانة المسيحية وديانات أخرى فقط، ولا يناسب المواقف الحياتية التي تتطلب على سبيل المثال نظرة إنسانية؛ وأن الحكومة لا تنوي تغيير طابع مادة &quot; المعرفة المسيحية والتربية الدينية والأخلاقية &quot; ومضمونها العام بوصفها معتقداً شعائرياً.
Entre otras cosas, dicen que: la enmienda del artículo 2-4 no resuelve por sí sola el problema de la cláusula sobre la finalidad, que da prerrogativas a una religión en particular; no habrá un trato &quot; cualitativamente idéntico &quot; , ya que la asignatura de &quot; nociones &quot; se basa en la tradición narrativa, que sólo es adecuada para enseñar el cristianismo y otras religiones, pero no las filosofías de la vida, por ejemplo, con una perspectiva humanista; y que el Gobierno no tiene la intención de modificar el carácter o perfil general de práctica de una creencia de la asignatura de &quot; nociones &quot; .