والمعايير الأربعة التي تُعد سمات مترابطة وضرورية لتنفيذ الحق في التعليم() وهي (التوافر، وإمكانية الوصول، والمقبولية، والقدرة على التكيُّف) مناسبة أيضا من حيث إتاحة التعليم وتيسير وصول الأقليات الدينية إليه.
落实受教育权利的四大相互关联和必要的公认标准 (普及性、可及性、可接受性和适应性)同样可适用于宗教少数群体受教育机会的普及和可及性问题。