18 - يؤكد من جديد أيضا الدور الحيوي الذي يؤديه التعليم النظامي والتعليم غير النظامي في تحقيق القضاء على الفقر وغيره من الأهداف الإنمائية على النحو المتوخى في إعلان الألفية، ويشير في هذا السياق إلى إطار عمل داكار بشأن توفير التعليم للجميع الذي اعتمده المنتدى العالمي للتربية في عام 2000()؛
18. 又重申正规教育和非正规教育对实现《千年宣言》期望的消除贫穷和其他发展目标具有关键作用，为此回顾世界教育论坛2000年通过的《达喀尔全民教育行动框架》；