(ط) ارتفاع معدلات الانقطاع عن الدراسة، وبخاصة لدى الانتقال من المستوى الابتدائي إلى مرحلة التعليم الثانوي، مع وجود فوارق بين الأقاليم والجنسين، وعدم إتاحة فرص للاستفادة من أشكال التعليم البديلة، بما في ذلك التعليم المهني، للأطفال المنقطعين عن الدراسة؛
在从初等教育过渡到中等教育时，辍学比例和留级比例较高，而且区域和性别间也有差异，对辍学的儿童而言，没有机会获得包括职业教育在内的其他形式的教育；