18 - يعيد أيضا تأكيد الدور البالغ الأهمية للتعليم النظامي والتعليم غير النظامي على حد سواء في تحقيق هدف القضاء على الفقر وغيره من الأهداف الإنمائية على النحو المتوخى في إعلان الأمم المتحدة للألفية()، ويشير في هذا السياق إلى إطار عمل داكار الذي اعتمده المنتدى العالمي للتعليم في عام 2000()؛
18. 又重申正规教育和非正规教育对实现《联合国千年宣言》 期望的消除贫穷和其他发展目标具有关键作用，为此回顾世界教育论坛2000年通过的《达喀尔行动框架》；