ولا تزال العوامل التي تسهم في حدوث التهميش في مجال التعليم، مثل نوع الجنس والموقع الجغرافي، تتفاعل مع عوامل الفقر واللغة ووضع الأقليات وفيروس نقص المناعة البشرية والإيدز والسنّ (وبخاصة في حالة المراهقات الصغيرات السن) وحالة الإعاقة، فتتمخض عن &quot; أوجه للحرمان يعضد بعضها بعضا &quot; ، ولا سيما في البلدان المنخفضة الدخل والبلدان المضرورة من النـزاعات؛
性别、地域等教育边缘化因素仍与贫穷、语言、少数族裔、艾滋病毒/艾滋病、年龄(特别是年轻少女)、残疾因素相互交织，使 &quot; 不利因素相互加码 &quot; ，低收入国家和受冲突影响国家的情况尤为严重；