وكانت النسب المئوية لمرحلة التعليم الإعدادي أعلى تقريباً مرتين ونصف من نسب مرحلة التعليم الابتدائي خلال تلك الفترة بأكملها ولكن تراجعها كان أسرع، إذ بينما بلغ معدل الفشل في مرحلة التعليم الإعدادي 46.03 في المائة في عام 2000 سجل المعدل أدنى مستوى له في عام 2009 وانخفض أكثر بقليل من 14 نقطة مئوية ليصل إلى 31.63 في المائة وانخفض معدل الفشل في التعليم الابتدائي بنسبة 4.17 في المائة فحسب خلال نفس الفترة.
在整个研究期内，基础教育阶段的留级率几乎是小学留级率的两倍半，但是其下降速度也远高于后者，2000年的中学留级率为46.03%，到2009年这一比率已经达到了其历史最低水平，为31.63%，降幅略高于14个点，而同期小学教育留级率的下降幅度仅为4.17个百分点。