٣١٢- يأتي التعليم الثانوي الفني في المرحلة التي تلي مراحل التعليم اﻻلزامي وتسبق مرحلة التعليم الجامعي. وتحظى هذه المرحلة الوسيطة في التعليم باهتمام الدولة باعتبارها المرحلة التي يتم فيها صوغ التخصصات والخبرات وتنمية القدرات ورعاية المواهب واعداد اﻷجيال التي تتزود بالمعارف والتطورات الحديثة علمياً وعملياً بما ينعكس أثره على خدمة المجتمع وتنميته وتوفير اﻷجيال القادرة على مواجهة تحديات المستقبل.
213. L &apos; Etat s &apos; intéresse d &apos; autant plus volontiers à l &apos; enseignement technique du second degré, qui se situe à un niveau intermédiaire entre l &apos; enseignement obligatoire et l &apos; enseignement universitaire, que c &apos; est dans ce cycle d &apos; enseignement que la jeune génération choisit un domaine de spécialisation, acquiert de l &apos; expérience, développe ses aptitudes et ses talents et acquiert les savoir-faire scientifiques et pratiques les plus modernes qu &apos; il faut maîtriser pour promouvoir le développement social et relever les défis ultérieurs.