وجرى استعراض نظام تقييم اﻷداء، الذي بدأ العمل به في عام ١٩٩٦، بعد انتهاء الدورة اﻷولى للتقييم. كما أجرى المكتب استعراضا مرحليا لنظام امتحانات اتقان اللغة أسفر عن تبسيط اﻹجراءات، وأعاد تقييم ذلك النظام من أجل تخصيص موارد تدريبية لعدد من اﻹدارات مما أدى إلى اﻷخذ بالﻻمركزية فيها.
Il a également dressé le bilan du système de notation des fonctionnaires (entré en vigueur en 1996) au terme de son premier cycle d’application; procédé à une étude d’ensemble des examens d’aptitudes linguistiques, qui lui a permis de les rationaliser; et modifié le système d’allocation de ses ressources consacrées à la formation, dont la gestion est désormais centralisée.