ولئن كانت هذه الدراسة ﻻحظت ثﻻثة جوانب مختلفة لمعرفة القراءة والكتابة )قراءة وكتابة النثر، وقراءة وكتابة الوثائق والتعلّم الكمّي( ﻷغراض عملية، فإنها غالباً ما تشير إلى مقياس قراءة وكتابة النثر.
Les chercheurs ont évalué, à des fins pratiques, trois aspects différents de cette capacité (niveau d &apos; alphabétisation intermédiaire, niveau d &apos; alphabétisation avancé et niveau d &apos; alphabétisation supérieur), mais ils renvoient souvent à l &apos; échelle de compréhension de l &apos; écrit.