وهكذا فإنه ﻻ يوجد تمييز يتعلق بنوع الجنس في توفير الفرص التعليمية في كوريا كما ﻻ يوجد اختﻻف في معدﻻت الملمين بالقراءة والكتابة بين الرجال أو النساء.
Ainsi, on peut conclure qu’il n’existe pas de discrimination à l’égard des femmes en ce qui concerne les possibilités d’éducation en Corée : il n’y a aucune différence entre le taux d’alphabétisation des hommes et des femmes.