وأوضح أن للرصد والتعلم ثﻻثة أبعاد هي: التيقن واﻹجراءات التصحيحية والثواب والعقاب.
Le suivi et l &apos; apprentissage comptaient trois dimensions : l &apos; approbation, l &apos; action corrective et les récompenses et sanctions.