وأشار المشتركون أيضاً إلى البدائل التي ثبتت فعاليتها في ظروف مختلفة، بما في ذلك إشراك الناشئين في وضع برامج محطات اﻹذاعة المجتمعية؛ واستخدام &quot; كتب اﻷسئلة &quot; التي يحدد فيها اﻷطفال اﻷسئلة التي يريدون إجابات عليها؛ واستخدام المناقشات الجماعية أو، عند اﻹمكان، تقديم المشورة الفردية لكل طفل؛ ونشر معلومات عن طريق التلفزيون بحيث تصل المعلومات إلى اﻷطفال الذين ﻻ يذهبون إلى المدرسة؛ أو التركيز على تدريب المدربين.
Les participants ont également évoqué des solutions qui s &apos; étaient révélées efficaces dans différentes situations, notamment la participation de jeunes à la programmation d &apos; émissions de radio au niveau local, la distribution de &quot; livres de questions &quot; dans lesquels les enfants indiquaient les questions auxquelles ils souhaitaient obtenir des réponses, l &apos; organisation de groupes de discussion spécialisés ou, dans la mesure du possible, la mise en place de services de conseils individuels pour chaque enfant, la diffusion d &apos; informations à la télévision afin d &apos; atteindre les enfants qui ne sont pas scolarisés ou la formation des formateurs.