٣٧١- وبناء على ما سبق ﻻ بد من اﻹشارة إلى أن النشاط الثقافي والترفيهي ينبغي أن يستند إلى مقومات مؤسسية لتنفيذ السياسات والبرامج التي تتكامل في أهدافها ومضامينها مع اﻷهداف التربوية والتعليمية الموجهة لﻷطفال، ﻻ سيما اﻹناث منهم، والﻻتي يحرمن من هذه اﻷنشطة حيث تطغى عليها أولويات أخرى، وخاصة في المناطق الريفية.
174. On notera que ces activités culturelles et récréatives doivent favoriser l &apos; application des politiques et des programmes dont le contenu et les objectifs viennent en complément des objectifs généraux de l &apos; enseignement, notamment dans le cas des fillettes et jeunes filles qui sont empêchées de participer à ces activités par d &apos; autres priorités, surtout dans les régions rurales.