ويبين الجدول التالي النسبة المئوية للمعلمين من الرجال والنساء في كل مقاطعة الذين لم تكن لديهم في عام ١٩٩٤ المؤهﻻت التعليمية ) &quot; بﻻ تأهيل &quot; (، والذين كان مستوى تأهيلهم أقل من المطلوب ) &quot; بعض التأهيل &quot; ( والمؤهلين تأهيﻻ كامﻻ ) &quot; تأهيل كامل &quot; (.
Le tableau suivant indique pour chaque province, pour 1994, le pourcentage d &apos; enseignants et d &apos; enseignantes qui n &apos; avaient aucune qualification d &apos; enseignant ( &quot; nulle &quot; ), une qualification insuffisante ( &quot; partielle &quot; ) et une qualification complète ( &quot; complète &quot; ).