Participants discussed and identified success criteria or performance indicators of climate change education and training activities, including the level of government staff awareness; the establishment of training centres; the level of trainers &apos; qualifications; the transfer of theoretical knowledge into practical skills; and a multidisciplinary approach.
57. Les participants ont examiné et recensé les critères de réussite ou les indicateurs d &apos; efficacité des activités d &apos; éducation et de formation en matière de changements climatiques, y compris le degré de sensibilisation des fonctionnaires, la création de centres de formation, le niveau de qualification des formateurs, le passage des connaissances théoriques à des compétences pratiques et une démarche pluridisciplinaire.