In addition to naming persistent discriminatory family codes as one of the unjust institutions which form barriers for girls in their efforts to achieve their full potential and to secure a form of decent work, the authors point to education as a way out of the poverty trap.
Outre la liste des codes persistants de la discrimination au niveau de la famille, l &apos; une des institutions qui élèvent injustement des barrières pour empêcher les filles de se réaliser pleinement et d &apos; obtenir un travail décent, les auteurs montrent que l &apos; éducation est un moyen de sortir du piège de la pauvreté.