15. At the policy level, key results have included (a) development of a framework for a National Education Strategy and capacity development of key Education/Higher Education Ministry staff in strategic education planning, in partnership with the World Bank and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization; initiation of development of a National Water and Sanitation Policy; and implementation of a national strategic plan for infant and young child feeding.
Au niveau politique, les principaux résultats ont été notamment les suivants : a) élaboration d &apos; un cadre pour une Stratégie nationale de l &apos; éducation et développement des capacités des principaux collaborateurs du Ministère de l &apos; éducation/enseignement supérieur en matière de planification stratégique de l &apos; enseignement, en partenariat avec la Banque mondiale et l &apos; Organisation des Nations Unies pour l &apos; éducation, la science et la culture; début de l &apos; élaboration d &apos; une politique nationale concernant l &apos; approvisionnement en eau et les services d &apos; assainissement; mise en œuvre d &apos; un plan stratégique national pour l &apos; alimentation des nourrissons et des jeunes enfants.