8. Both Morocco and Egypt can serve as examples of countries that have addressed both MDG 2 and MDG 3.A, by implementing institutional, socio-cultural and financial strategies to address the obstacles and barriers to universal education and the elimination of gender disparity in primary education.
Tant le Maroc que l &apos; Égypte peuvent être cités en exemple pour ce qui est de la réalisation des objectifs 2 et 3 A des OMD. Ils l &apos; ont fait en exécutant des stratégies institutionnelles, socioculturelles et financières pour éliminer les obstacles et les barrières à l &apos; éducation universelle et les disparités entre les sexes dans l &apos; enseignement primaire.