29. These are related, mutually dependent areas of responsibility, given that citizen interaction with ICTs increasingly occurs at multiple stages of education, job responsibilities and civil society.
29. Il s &apos; agit là de domaines de responsabilité proches et interdépendants car les citoyens utilisent de plus en plus les TIC tout au long de leurs études, dans le cadre de leurs responsabilités professionnelles et dans celui du fonctionnement de la société civile.