11. Progress on education quality has been limited by overcrowded classrooms, unmotivated teachers, poverty and, in the Occupied Palestinian Territory, the ongoing conflict and restrictions on access.
Les progrès accomplis dans la qualité de l &apos; enseignement ont été limités par des classes surchargées, des enseignants non motivés, la pauvreté et, dans le territoire palestinien occupé, le conflit en cours et les restrictions d &apos; accès.