In 2007, the median share of female students in science education at the tertiary level was just 41 per cent, and the share of female students in engineering, manufacturing, and construction only 21 per cent.
En 2007, la part médiane des élèves de sexe féminin en enseignement des sciences au niveau tertiaire n &apos; atteignait que 41 % et la part des élèves de sexe féminin en génie et dans les domaines de la fabrication et de la construction atteignait seulement 21 %.