This could be complemented and supported by the governments, which overwhelmingly indicated their efforts in raising the involvement of CSOs and STIs in DLDD-related education activities.
Les gouvernements, qui ont massivement fait part de leurs efforts en vue d &apos; associer davantage les OSC et les institutions scientifiques et technologiques aux activités en matière d &apos; éducation se rapportant à la DDTS, pourraient y contribuer et y apporter leur soutien.