15. Education International, International Trade Union Confederation and Public Services International call on Member States at the fifty-fifth session of the Commission on the Status of Women to introduce and strengthen policy interventions within this policy and normative framework, geared to overcoming the structured discriminations and barriers affecting the life chances of girls and women in terms of adequate education and training that prepare them and enhance their opportunities for full and productive employment and decent work.
Éducation Internationale, Confédération internationale des syndicats et Services publics internationaux demandent aux États participants à la cinquante-cinquième session de la Commission sur la condition de la femme de proposer et de renforcer les orientations dans le cadre de la politique et du cadre normatif qui visent à éliminer les discriminations structurelles et les barrières qui affectent les opportunités qui se présentent aux femmes en termes de formation et d &apos; éducation appropriées pour les préparer et augmenter leurs chances d &apos; avoir d &apos; un emploi productif et décent.