Fifteen years after Beijing, and in recognition of the gender targets in the Education for All goals and MDGs 2 and 3 on universal access to education and the promotion of gender equality and empowerment of women, various advocacy campaigns and researchers have noted that progress in women &apos; s education, which has been strongly influenced by the women &apos; s movement &apos; s promotion of education as a core strategy for empowering women, has had a significant impact on countries &apos; economic indicators and the overall well-being of households.
Quinze années après Beijing, et compte tenu des objectifs relatifs à l &apos; égalité des sexes énoncés dans le programme Éducation pour tous et les OMD 2 et 3 concernant l &apos; accès universel à l &apos; éducation, et la promotion de l &apos; égalité des sexes et l &apos; autonomisation des femmes, des participants à diverses campagnes et des chercheurs ont noté que les progrès accomplis par les femmes en matière d &apos; éducation, fortement influencés par la promotion de l &apos; éducation par le mouvement féministe en tant que stratégie fondamentale pour l &apos; autonomisation des femmes, ont eu un impact considérable sur les indicateurs économiques des pays et le bien-être général des ménages.