(d) The introduction of new concepts of successful completion of ISCED levels, with or without access to higher levels of education, which replaces the ISCED 1997 concept of programme destination and better distinguishes between completion and non-completion of ISCED levels
d) L &apos; introduction de nouveaux critères de réussite à tous les niveaux de la CITE, avec accès ou non à l &apos; enseignement supérieur, qui remplace la notion de finalité du programme définie dans la CITE de 1997 et permet d &apos; opérer une meilleure distinction entre les niveaux de la CITE qui auront été atteints ou non;