3. The Beijing Platform for Action highlighted education as a human right and an essential tool for achieving the goals of equality, development and peace, and urged Governments to eliminate disparities between women and men in access to education and educational outcomes at all levels and in all forms of education, including primary, secondary and tertiary education, vocational training, adult literacy and lifelong learning, in line with the outcome of the 1990 World Conference on Education for All.
Le Programme d &apos; action de Beijing a mis en avant l &apos; éducation en tant que droit de l &apos; homme et outil essentiel à la réalisation des objectifs d &apos; égalité, de développement et de paix, et exhorté en outre les gouvernements à éliminer les disparités entre les femmes et les hommes en matière d &apos; accès à l &apos; éducation et de réussite scolaire à tous les niveaux et dans tous les types d &apos; éducation, y compris l &apos; enseignement primaire, secondaire et supérieur, la formation professionnelle, l &apos; alphabétisation des adultes et l &apos; apprentissage tout au long de la vie, dans le droit fil des textes issus de la Conférence mondiale de 1990 sur l &apos; éducation pour tous.