فتطور المعدل الإجمالي للالتحاق بالمدارس في المرحلة الابتدائية يوضح، في الواقع، أنه بفضل إقامة هياكل أساسية مدرسية وتوظيف مدرسين، تزايد عدد الأطفال الذين بوسعهم الالتحاق بالتعليم الابتدائي، وأخذ الفارق بين البنين والبنات يتلاشى بصورة تدريجية.
Динамика охвата начальным школьным образованием (ОШО) позволяет сделать вывод, что благодаря развитию школьной инфраструктуры и набору преподавателей все большее число детей имеют доступ к начальному образованию и что разрыв между мальчиками и девочками постепенно сокращается.