بدأت الجمعية الأمريكية للتدريب والتنمية أعمالها في عام 1943، وهي رابطة غير ربحية تهدف إلى الارتقاء بمستوى الإفادة من القدرات والإمكانات البشرية في التجارة والصناعة والإدارة والمهن والتعليم من خلال تشجيع الأفراد أو الجماعات المهتمة بمجالات الأنشطة أو الاهتمامات المتخصصة على المشاركة ضمن الإطار العام لتدريب الموظفين وتنمية قدراتهم وعلى الانتساب إلى الجمعية؛ وضمان إتاحة البرامج والنتائج المناسبة لإعداد العاملين في مجالي التدريب والتنمية وتحقيق نمو قدراتهم التعليمية؛ وإنشاء مركز لتبادل المعلومات عن التدريب والتنمية وإقامة الصلات مع المنظمات التي قد تكون لديها قدرات على تعزيز أهداف الجمعية؛ وتشجيع البحوث المناسبة أو رعايتها أو إجرائها وضمان نشر النتائج التي يتم التوصل إليها في مجالي التدريب والتنمية؛ وتكريس مفهوم التدريب والتنمية باعتبارهما مسؤولية أساسية للإدارة؛ وضمان استمرارية القيادة التنظيمية الفعالة بمساعدة الإدارة على تشجيع الموظفين الطموحين على تحقيق الأهداف المتمثلة في تنمية المهارات الفردية؛ والاضطلاع بدور قيادي في مجالي تدريب الموظفين وتنمية قدراتهم من أجل مساعدة الإدارة على إنشاء قوة عاملة مقتدرة ودعمها.
Американское общество профессиональной подготовки и развития (АОПР) приступило к работе в 1943 году и представляет собой некоммерческую ассоциацию, цель которой -- добиться более эффективного использования человеческих возможностей и потенциала в бизнесе, промышленности, правительственных структурах, различных профессиях и в сфере образования через поощрение участия и привлечения заинтересованных лиц или групп, которые специализируются в какой-либо области деятельности или имеют интересы в широкой сфере профессиональной подготовки и развития; обеспечение доступа к соответствующим программам и информации, необходимым для подготовительной работы и обучения специалистов, занимающихся профессиональной подготовкой и развитием; выполнение функций центра обмена информацией, касающейся профессиональной подготовки и развития, и поддержание контактов с теми организациями, которые в будущем могли бы содействовать достижению целей АОПР; поощрение, спонсирование или координация, необходимые для исследовательской работы, и опубликование результатов работы в сфере профессиональной подготовки и развития; обеспечение понимания концепции профессиональной подготовки и развития как основной обязанности руководства; поддержание непрерывности процесса эффективного организационного управления через оказание содействия руководству в том, что касается мотивации ориентированных на карьеру сотрудников в достижении их личных целей профессионального роста; осуществление руководящих функций в области подготовки кадров и развития в целях оказания поддержки руководству в формировании и сохранении штата компетентных сотрудников.