النموذج 2: المدارس البدوية: (وتتمركز عادة حول مستوطنات رعاة الرنة والصيادين وصيادي السمك؛ أو في مراكز التجارة أو ضمن المجتمعات الأصلية أو في قواعد العبور، حيث تكون المدارس مؤسسات ثابتة؛ أو كمدارس متنقلة ترافق حركة رعاة الرنة).
Модель 2. Кочевая школа (чаще всего создается на базе производственного поселения оленеводов, охотников, рыбаков (в факториях, родовых общинах, перевалочных базах (стационарный вариант) или непосредственно кочует с оленеводческим стадом).