8-2 ولاحظت الدولة الطرف أن بلداناً كثيرة اعتمدت شكلاً ما من أشكال التأليف الحكومي أو الرقابة على مواد المنهاج التعليمي التي تُدرَّس في المدارس الابتدائية والثانوية، وهي تزعم أن هذه المبادئ تشكل تدابير ضرورية للنظر في مدى ملاءمة المادة التعليمية التي يمكن تدريسها مع المنهاج المدرسي (وهو نظام لا يطبق على مستوى المعاهد والجامعات).
8.2 Государство-участник отмечает, что во многих странах в той или иной форме действует государственная монополия или цензура в отношении учебных материалов и пособий, используемых в начальных и средних школах, и оно утверждает, что именно на этих принципах необходимо рассматривать пригодность учебных материалов для использования в рамках школьной программы (такой порядок не действует в отношении колледжей и университетов).