والفكرة التقليدية لمهنة المدرس تعززها الحالة الراهنة التي كانت فيها النسبة المئوية للمدرسات، والمديرات ورئيسات الإدارات ثابتة نوعا ما ومرتفعة على مدى السنين (انظر الجدول
La idea tradicional de la profesión de maestro se consolida con la situación actual donde el porcentaje de docentes mujeres, directoras de institutos de enseñanza y jefas de departamento ha sido bastante estable y elevado en el transcurso de los años (véase el cuadro 10.9).