التدريب وخدمات دعم التدريب (للبلدان النامية لا سيما أقل البلدان نمواً والبلدان التي تمر اقتصاداتها بمرحلة انتقالية والبلدن ذات الهياكل الاقتصادية الهشة والضعيفة) فيما يخص: حلقات دراسية (لا تتجاوز 5 حلقات دراسية) لتعزيز قدراتها على فهم نظام التجارة المتعددة الأطراف بعد جولة أوروغواي، من منظور إنمائي، - بما في ذلك المسائل الجديدة والناشئة في برنامج التجارة الدولية - وتحديد &quot; جداول أعمالها التجارية الايجابية &quot; ؛ وتظاهرات تدريبية جماعية (لا تتجاوز 3 تظاهرات ) وجولات دراسية (لا تتجاوز 4 جولات) لبناء قدرة البلدان النامية والبلدان التي تمر اقتصاداتها بمرحلة انتقالية على أن تصبح أطرافاً فعالة في نظام التجارة المتعدد الأطراف من حيث جني كل منافع تحرير التجارة، والتمتع بحقوقها المتعددة الأطراف والوفاء بالتزاماتها المتعددة الأطراف؛ حلقات دراسية (لا تتجاوز 6 حلقات) وحلقات عمل (لا تتجاوز 4 حلقات) بشأن نهج تحرير تجارة الخدمات وبشأن أهم الحواجز التجارية التي تحد من قدرة البلدان النامية على تصدير خدماتها؛ حلقات دراسية وطنية وإقليمية (لا تتجاوز 3 حلقات دراسية) بشأن نظام الأفضليات المعمم وبشأن ترتيبات تجارية تفضيلية أخرى كوسيلة لزيادة احتمالات الوصول إلى الأسواق؛ حلقات عمل (لا تتجاوز 8 حلقات) لزيادة احتمالات وصول تجمعات البلدان النامية الإقليمية إلى الأسواق من خلال تعريفات إقليمية وأقاليمية مناسبة وغير ذلك من الاتفاقات والترتيبات التجارية وتوفير التدريب للتجمعات الإقليمية بشأن المسائل المتصلة بالمعلومات التجارية المتعلقة تحديداً بالمفاوضات التجارية المتعددة الأطراف؛ حلقات دراسية (لا تتجاوز 10 حلقات) تستهدف مساعدة البلدان التي ترغب في تطوير إطارها التنظيمي والمؤسسي الوطني في مجال قانون وسياسة المنافسة على القيام بذلك، وتعزيز مشاركتها الفعالة في المناقشات المتعلقة بهذا الموضوع في المحافل الدولية؛ حلقات عمل إقليمية (لا تتجاوز 4 حلقات) ووطنية (لا تتجاوز 10 حلقات) عن تحديد سبل تحسين الفترة التوريدية للبلدان النامية المنتجة للسلع الأساسية، وتشجيع تنمية الصناعات التحضيرية واستغلال تنويع السلع الأساسية كلياً بوصف ذلك أحد السبل الرئيسية الممكنة للتصنيع؛ حلقات عمل (لا تتجاوز 2) بشأن الجوانب التقنية والتوجيهية لبناء القدرة على التنويع والتوريد فيما يخص قطاع المعادن؛ حلقات دراسية (لا تتجاوز 8 حلقات) بشأن إدارة مخاطر أسعار السلع الأساسية واستخدام أدوات التمويل المنظم لتوليد موارد إضافية يمكن استخدامها لتنمية أو تنويع قطاع السلع الأساسية؛ حلقات دراسية (لا تتجاوز 12 حلقة دراسية) بشأن استخدام قواعد بيانات نظام التحليلات والمعلومات التجارية وتوفير التدريب أثناء الخدمة لعدد من الموظفين (لا يتجاوز أربعة) من تجمعات إقليمية ودون إقليميـة مختارة في مجال التعاون التحاوري بشأن نظام التحليلات والمعلومات التجارية؛ حلقات دراسية (لا تتجاوز 2) بشأن التدابير المتصلة بتجارة المنتجات الزراعية؛ وحلقات دراسية وحلقـات عمل (لا تتجاوز 10) لتحديد احتياجات البلدان النامية فيما يخص بناء القدرات في مجال التجارة والبيئة والتنمية، وحلقات عمل وطنية (لا تتجاوز 12 حلقة) لتشجيع إنتاج المنتجات المفضلة بيئياً والاتجار بها، ودراسة سبل حماية المعارف التقليدية وتعزيز فهم التكنولوجيات الإحيائية والاستثمار والتنمية المستدامة والتجارة الإحيائية وغيرها من القضايا التجارية والبيئية؛
Cursos de formación y las actividades de apoyo correspondientes (para los países en desarrollo, principalmente los menos adelantados, las economías en transición y los países con economías estructuralmente débiles y vulnerables) como se especifica a continuación: seminarios (hasta 5) para comprender mejor, desde una perspectiva de desarrollo, el sistema multilateral de comercio posterior a la Ronda Uruguay, con inclusión de cuestiones nuevas e incipientes del comercio internacional, y para establecer sus programas de comercio positivos; sesiones de formación en grupo (hasta 3) y viajes de estudios (hasta 4) para fortalecer la capacidad de los países en desarrollo y de los países en transición de manera que puedan desempeñar un papel eficaz en el sistema multilateral de comercio en lo que se refiere a obtener los máximos beneficios de la liberalización del comercio, disfrutar sus derechos multilaterales y cumplir sus obligaciones multilaterales; seminarios (hasta 6) y talleres (hasta 4) sobre enfoques de la liberalización del comercio de servicios y sobre los principales obstáculos comerciales que limitan la capacidad de los países en desarrollo de exportar sus servicios; seminarios nacionales (hasta 3) y regionales (hasta 3) sobre el SGP y otros acuerdos de comercio preferencial, como medio de aumentar las perspectivas de acceso al mercado; cursos prácticos (hasta 8) para aumentar las perspectivas de acceso al mercado de las agrupaciones regionales de los países en desarrollo mediante los apropiados acuerdos y arreglos arancelarios y comerciales de otro tipo intrarregionales e interregionales y la capacitación a agrupaciones regionales en cuestiones relativas a la información comercial, particularmente en su relación con las negociaciones comerciales multilaterales; seminarios (hasta 10) destinados a prestar asistencia a los países interesados para que establezcan su marco normativo e institucional nacional en lo que respecta al derecho y la política de la competencia, y a aumentar su participación efectiva en las deliberaciones sobre el particular en los foros internacionales; talleres regionales (hasta 4) y nacionales (hasta 10) para determinar los medios de aumentar la capacidad de oferta de los países en desarrollo productores de productos básicos, fomentar el desarrollo de las industrias de transformación y aprovechar plenamente la diversificación de los productos básicos como principal camino hacia la industrialización; talleres (hasta 2) sobre los aspectos técnicos y de política de la diversificación y de la capacidad de suministro en relación con el sector de los recursos minerales; seminarios (hasta 8) sobre la gestión de los riesgos relacionados con los precios de los productos básicos y la utilización de los instrumentos de financiamiento estructurado para la generación de recursos que puedan destinarse al desarrollo o diversificación del sector de los productos básicos; seminarios (hasta 12) sobre la utilización de la base de datos TRAINS y la capacitación en el servicio de personal (hasta 4 personas) de determinadas agrupaciones regionales y subregionales para que colaboren de forma interactiva en el TRAINS; seminarios (hasta 2) sobre medidas del comercio agrícola; seminarios y talleres (hasta 10) para identificar las necesidades de fomento de la capacidad de los países en desarrollo en materia de comercio, medio ambiente y desarrollo, y talleres nacionales (hasta 12) para fomentar la producción y el comercio de productos ecológicamente preferibles, examinar los medios de proteger los conocimientos tradicionales, aumentar los conocimientos relativos a las biotecnologías, la inversión y el desarrollo sostenible, el BIOTRADE y otras cuestiones comerciales y ambientales;