(ب) توجيه التعليم نحو نمو شخصية الطفل ومواهبه وقدراته العقلية والجسدية إلى أقصى إمكاناته؛
b) Oriente la educación al desarrollo de la personalidad, las dotes y las aptitudes físicas y mentales del niño hasta el máximo de sus posibilidades;