وكانت المسائل التالية محور التركيز في المناقشة العامة: الحق في الغذاء الكافي (الدورة الثالثة)؛ والحق في المسكن (الدورة الرابعة)؛ والمؤشرات الاقتصادية والاجتماعية (الدورة السادسة)؛ وحق المشاركة في الحياة الثقافية (الدورة السابعة)؛ وحقوق الشيوخ والمسنين (الدورة الثامنة)؛ والحق في الصحة (الدورة التاسعة)؛ ودور شبكات الأمن الاجتماعي (الدورة العاشرة)؛ وتعليم حقوق الإنسان والأنشطة الإعلامية المتعلقة بالعهد (الدورة الحادية عشرة)؛ والتفسير والتطبيق العملي للالتزامات التي تقع على عاتق الدول الأطراف (الدورة الثانية عشرة)؛ ومشروع بروتوكول اختياري للعهد (الدورات الثالثة عشرة والرابعة عشرة والخامسة عشرة)؛ وتنقيح المبادئ التوجيهية العامة لتقديم التقارير (الدورة السادسة عشرة)؛ والمحتوى المعياري للحق في الغذاء (الدورة السابعة عشرة)؛ والعولمة وأثرها على التمتع بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية (الدورة الثامنة عشرة)؛ والحق في التعليم (الدورة التاسعة عشرة)؛ وحق كل فرد في الإفادة من حماية المصالح المعنوية والمادية الناجمة عن أي أثر علمي أو فني أو أدبي من صنعه (الدورة الرابعة والعشرون).
Han sido objeto de debates los siguientes temas: el derecho a una alimentación adecuada (tercer período de sesiones), el derecho a la vivienda (cuarto período de sesiones), los indicadores económicos y sociales (sexto período de sesiones), el derecho a participar en la vida cultural (séptimo período de sesiones), los derechos de las personas de edad y los ancianos (octavo período de sesiones), el derecho a la salud (noveno período de sesiones), la función de las redes de seguridad social (décimo período de sesiones), la educación en la esfera de los derechos humanos (11.º período de sesiones), la interpretación y aplicación práctica de las obligaciones que incumben a los Estados Partes (12.º período de sesiones), un proyecto de protocolo facultativo del Pacto (períodos de sesiones 13.º , 14.º y 15.º ), la revisión de las Directrices relativas a la presentación de informes (16.º período de sesiones), el contenido normativo del derecho a la alimentación (17.º período de sesiones), la mundialización y sus consecuencias sobre el disfrute de los derechos económicos y sociales (18.º período de sesiones), el derecho a la educación (19.º período de sesiones) y el derecho de toda persona a beneficiarse de la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora (24.º período de sesiones).