33. призывает государства содействовать, в том числе посредством двустороннего и многостороннего технического сотрудничества и финансовой помощи, деятельности по социальной реинтеграции детей, находящихся в трудном положении, с учетом, в частности, взглядов, жизненных навыков и способностей, которые развились у таких детей в тех условиях, в которых они находились, и, когда это уместно, при их конструктивном участии;
33. 鼓励各国通过双边和多边技术合作和财政援助等途径，推动采取各种行动，使处境困难的儿童重新参与社会生活，特别考虑到这些儿童在其生活环境中所形成的看法和掌握的技能和能力，并酌情让这些儿童切实参与这种行动；