Recalling the relevant resolutions adopted by the General Assembly and the Commission on Human Rights concerning the United Nations Decade for Human Rights Education, 1995-2004, public information activities in the field of human rights, including the World Public Information Campaign on Human Rights and the implementation of and follow-up to the Vienna Declaration and Programme of Action, the project of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization entitled "Towards a culture of peace", and the Dakar Framework for Action adopted at the World Education Forum, which, inter alia, reconfirmed the mandated role of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization of coordinating Education For All partners and maintaining their collective momentum within the process of securing quality basic education,See Final Report of the World Education Forum, Dakar, Senegal, 26-28 April 2000, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, Paris, 2000.
Rappelant les résolutions qu'elle-même et la Commission des droits de l'homme ont adoptées concernant la Décennie des Nations Unies pour l'éducation dans le domaine des droits de l'homme, 1995-2004, le rôle dévolu à l'information dans le domaine des droits de l'homme, y compris la Campagne mondiale d'information sur les droits de l'homme, et l'application et le suivi de la Déclaration et du Programme d'action de Vienne, le projet de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture intitulé «Vers une culture de la paix», ainsi que le Cadre d'action de Dakar, adopté à l'issue du Forum mondial sur l'éducation, qui a notamment confirmé le rôle confié à l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture, à savoir coordonner l'action des partenaires de l'Éducation pour tous et soutenir leur élan collectif dans le processus qu'ils ont engagé pour que soit dispensée une éducation de qualitéVoir Rapport final du Forum mondial sur l'éducation, Dakar (Sénégal), 26-28 avril 2000, Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture, Paris, 2000.,