النظرية تؤكد على وجود نمط مستمر للتطور، على عكس أصحاب نظريات التطور المعرفي مثل جان بياجيه الذين اعتقدوا في وقت ما أن التطور يحدث في مراحل.
The theory emphasizes a continuous pattern of development, in contrast with Cognitive Developmental theorists such as Jean Piaget that thought development occurred in stages at a time.