ففى "العلوم والأخلاق"، على سبيل المثال، قام أستاذ الفلسفة بيرناند رولين (Bernard Rollin) بإجراء دراسة حول الارتباط بين الأخلاق والعلوم وأقام حوارات ومناقشات من أجل جعل التربية في علم الأخلاق جزءًا لا يتجزأ من التدريب العلمى.
In "Science and Ethics", for example, the Professor of Philosophy, Bernard Rollin examines the relevance of ethics to science, and argues in favor of making education in ethics part and parcel of scientific training.