من خلال هذه التفاعلات، استطاع الطفل تعلم العادات العقلية لثقافته، بما في ذلك أنماط الكلام واللغة المكتوبة والمعرفة الرمزية الأخرى التي يستمد من خلالها الطفل المعنى والتي تؤثر على تكوين الطفل لمعرفته.
Through these interactions, a child came to learn the habits of mind of her/his culture, including speech patterns, written language, and other symbolic knowledge through which the child derives meaning and affects a child's construction of his or her knowledge.