لقد كان الآباء والمعلمين ممن أبدوا اعتراضهم على الرياضيات الحديثة في الولايات المتحدة يشكون من أن المنهج الجديد كان بعيدًا كل البعد عن تجارب الطلاب المألوفة، كما أنه كان لا يستحق أن يأخذ الوقت من الموضوعات الأكثر تقليدية مثل علم الحساب.
"== Criticisms ==Parents and teachers who opposed the New Math in the U.S. complained that the new curriculum was too far outside of students' ordinary experience and was not worth taking time away from more traditional topics, such as arithmetic.