وأصبح استخدام الورقية الألعاب التعليمية شعبية في الستينيات والسبعنيات (١٩٦٠، ١٩٧٠)، ولكن تضائلت تحت حركة التدريس الأساسي.
Use of paper-based educational games became popular in the 1960s and 1970s, but waned under the Back to Basics teaching movement.