ونتيجة لذلك، كانت هناك حاجة لإنشاء مدارس جديدة على المستوى المحلي، وعمليًا تم إنشاء معظم المدارس وتشغيلها من خلال الكنائس (وبخاصة الكنائس الرومانية الكاثوليكية والأنجليكانية)، وتبعًا لذلك حصلت الكنيسة في مقابل ذلك على جزء من ميزانية التعليم المحلي.
As a result, the impetus to found new schools was required to originate at a local level, and in practice most schools were established and operated by churches (particularly the Roman Catholic and Anglican churches), with the church then receiving a share of the province's education budget in return.