مع ذلك، فإن معدلات حضور الأطفال آخذة في التحسن حيث ارتفعت معدلات القيد في المدارس الابتدائية من 58% في عام 1992 إلى 75% في عام 2007، بينما ارتفع عدد الطلاب الذين أكملوا السنوات الدراسية الخمس الأولى من 64% في عام 1992 إلى 86% في عام 2006.
However, attendance rates for all children are improving, with enrollment rates for primary schools increased from 58% in 1992 to 75% in 2007, while the number of students who begin in standard one and complete standard five has increased from 64% in 1992 to 86% in 2006.