وينبغي بصفة خاصة توفير فصول لإعداد الفتية والفتيات الذين يرغبون في التوجه نحو القطاعات العلمية أو التكنولوجية، وتنمية الإعلام العام عن القطاعات والمهن وحالة العمال، ولا سيما في المجالات المبشرة بالخير المخصصة تقليديا للفتية، والعمل على تحقيق أفضل مواءمة ممكنة بين الدبلومات والمهن المطلوبة في سوق العمل.
It is particularly important to adapt reorientation classes for boys or girls wishing to switch to the scientific or technological sectors, to ensure that information is available, throughout students' school careers, about employment sectors, professions and the employment situation, especially in key areas traditionally reserved for boys, and to ensure that academic qualifications match employment opportunities as effectively as possible.