19 - واشتركت مبادرة الأمم المتحدة لتعليم الفتيات، والوحدة المعنية بالمسائل الجنسانية وقسم التعليم في اليونيسيف، والفريق العامل المعني بالفتيات التابع للجنة المنظمات غير الحكومية المعنية باليونيسيف، في تنظيم حدث جانبي على هامش الدورة الثانية والخمسين للجنة وضع المرأة، عنوانه ”تمويل تحقيق المساواة بين الجنسين في التعليم“، جَمع خبراء من الشراكة من أجل تعليم الفتيات، وركز على المسائل الرئيسية التالية: (أ) تمويل التعليم، ولا سيما فيما يتعلق بالفتيات والقيود التي تواجهنها، من منظور جزئي وكلي؛ (ب) التحديات المتمثلة في تعبئة موارد إضافية من أجل تعليم الفتيات، وخاصة بالنظر إلى الفعالية التي يمكن أن يتسم بها إطار مبادرة المسار السريع لتوفير التعليم للجميع وإطار النهج القطاعية؛ (ج) مفهوم وجدوى الميزنة التي تراعي المنظور الجنساني في التعليم.
The United Nations Girls' Education Initiative, the UNICEF Gender Unit and Education Section, and the Working Group on Girls of the NGO Committee on UNICEF partnered on a side event to the fifty-second session of the Commission on the Status of Women entitled “Financing gender equality in education”, which brought together experts from the partnership for girls' education and focused on the following key issues: (a) financing education, especially in the context of girls and the constraints faced by girls, from both micro and macro perspectives; (b) the challenges of mobilizing additional resources for girls' education, especially given the potentially potent frameworks of the EFA Fast-Track Initiative and sector-wide approaches; and (c) the concept and relevance of gender responsive budgeting in education.