ويقترح مشارك من كينيا ''تدريب راسمي السياسات خارج نطاق التعليم النظامي حتى يدركوا أهمية الإدماج في أية عملية تهم البلد أو مجتمعا ما أو جماعة بشرية ما``.
One participant from Kenya suggests “Policymakers be trained outside the formal education to understand the importance of inclusion in any process affecting the country, a society, or a group of people.”