وبما أن النسبة بين الجنسين في هيئات التعليم والهيئات الطلابية في القطاعين الثانوي والجامعي معكوسة تماما (47 في المائة للنساء و 53 في المائة للرجال)، يستخلص من ذلك أن عدد النساء يزيد قليلا على عدد الرجال بين المستفيدين من المنح().
Since the gender proportion of the corps of teachers and the student body in secondary and tertiary education is exactly the inverse (47% women and 53% men) one can conclude that women are slightly over-represented among scholarship recipients.