فبدلا من اعتباره موضوعا ثانويا مستقلا، ينبغي إدراجه في جميع جوانب منهاج التعليم، بحيث يتضمن كل موضوع يدرَّس عنصراً من عناصر حقوق الإنسان.
Instead of being treated as a separate minor subject, it should be present right across the curriculum, injecting a human rights component into the teaching of every subject.