وفيما يتعلق بمؤشرات تحقيق أهداف الإطار التمويلي المتعدد السنوات المتصلة بالمسائل الجنسانية، أحرز تقدم ملحوظ خلال العقد الأخير في مجال تعليم الإناث وتعليمهن القراءة والكتابة ومشاركتهن في الحياة المدنية، في كثير من البلدان والمناطق، لكن التمييز ما زال منتشرا بكثرة في بلدان بعينها، أو في جيوب تشهد فقرا أو تهميشا اجتماعيا داخل البلدان.
With regard to the MYFF goal-level indicators pertaining to gender there has been notable progress in the last decade in female education, literacy and participation in civic life in many countries and regions but discrimination remains high in certain countries, or in pockets of poverty or social marginalization within countries.