2-19 أفضت الزيادة في عدد المدارس التي تعمل وفق نظام النوبة المزدوجة ونقص الموارد اللازمة للصيانة إلى تدهور حال المنشآت القائمة إلى درجة أن مدارس عديدة يتعين إما هدمها أو إعادة بنائها أو صيانتها بصورة شاملة.
2.19 The increase in the number of schools operating on a double-shift basis and the limited financial resources for maintenance have resulted in a deterioration of physical facilities to such a level that many schools are in need of either demolition, reconstruction or comprehensive maintenance.