19 - ولاحظت أن المدارس والجامعات بدأت في تنفيذ برامج ذات منحى جنساني، لكنها أوضحت أن المواقف العائلية لها أيضا دور حيوي في هذا المجال.
She noted that gender-oriented programmes had begun in schools and universities, but pointed out that family attitudes also played a crucial role.