ودُعيت غواتيمالا إلى النهوض بحالة أطفال الشعوب الأصلية، لا سيما فيما يخص إمكانية حصولهم على الخدمات المدرسية، وإلى ضمان كامل إمكانية حصول نساء الشعوب الأصلية على التعليم ثنائي اللغة (A/HRC/8/38).
Guatemala was invited to improve the situation of indigenous children, particularly in their access to school services, and to ensure that indigenous women have full access to bilingual education (A/HRC/8/38).