أما استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس وخارجها فلا يزال في مراحله المبكرة، فالدورات في هذا المجال تُعرض بصورة مستقلة، كمادة اختيارية أو لا منهجية وليس كجزء مكمل لدراسة المواد التعليمية.
ICT use in schools and out-of-school is also in its infancy. ICT courses are often introduced as a separate offering, an extra-curricular or optional subject rather than as an integral part of subject teaching.