وترى وفود عديدة أنه وإن كان نهج العلوم من أجل العلوم له قيمته ويسهم في معرفة البشر، فإنه لم يتم متابعة نهج العلوم من أجل التنمية في الماضي إلى درجة مُرضية.
Many delegations were of the view that while the “science for science” approach had its value and contributed to human knowledge, the “science for development” approach had not been pursued in the past to a desirable degree.