324- ووضعت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) قائمة بالخصائص التالية التي من شأنها، منفردة أو مجتمعة، أن تجعل العمل، في وقت مبكر، يضر بتربية الأطفال وبحالتهم النفسية وبنموهم الاجتماعي: `1` التفرغ الكامل للعمل في سن مبكرة؛ `2` العمل ساعات طويلة؛ `3` العمل الذي يؤدي إلى الإجهاد الجسدي أو الاجتماعي أو النفسي أو يكون مضرا بالنمو النفسي والاجتماعي الكامل للطفل؛ `4` العمل في الشوارع في ظروف تعرض صحة الطفل وسلامته البدنية والخلقية إلى الخطر؛ `5` العمل الذي يتعارض مع الدوام في المدرسة؛ `6` العمل الذي تترتب عنه مسؤولية مفرطة بالنسبة لسن الطفل؛ `7` العمل الذي يهدد كرامة الطفل واعتداده بنفسه، لا سيما العمل الذي ينطوي على العمل القسري والاستغلال الجنسي؛ ،8` العمل مقابل أجر بخس.
The United Nations Children's Fund-UNICEF lists the following characteristics that, singly or together, make too-early work harmful to the educational, psychological, and social development of children: (i) full time work at an early age; (ii) long workdays; (iii) work leading to situations of physical, social or psychological stress or harmful to the child's full psychological and social development; (iv) work on the streets under hazardous conditions for the child's health and physical and moral integrity: (v) work that interferes with school attendance; (vi) work entailing excessive responsibility for the child's age; (vii) work that compromises or threatens the child's dignity and self-esteem, particularly work entailing forced labour and sexual exploitation; and (viii) underpaid work.