De même, le rapport Annual Status of Education Report 2005 de Pratham, ONG basée à Mumbai, élaboré après une enquête menée dans 28 états et territoires de l’union, révèle que 35% des enfants de 7 à 14 ans sont incapables de lire des textes simples et que 41% ne savent pas effectuer une soustraction à deux chiffres ou une division.
Подобным же образом, Ежегодный отчёт о состоянии образования за 2005 г., выпускаемый неправительственной организацией «Пратхам», расположенной в г. Мумбаи, который был подготовлен на основании исследований в 28 штатах и союзных территориях, показывает, что 35% детей в возрастной группе 7-14 лет не могут прочесть простой текст, а 41% – не смогли решить простую задачу на вычитание или деление с двухзначными числами.