A mesure que la technologie supplantera le travail basé sur les connaissances, les compétences cognitives au cœur du système éducatif actuel resteront importantes ; mais les aptitudes comportementales et non cognitives, nécessaires à la collaboration, à l’innovation et à la résolution de problèmes occuperont une place tout aussi essentielle.
Con la crescente sostituzione del lavoro basato sulla conoscenza con la tecnologia, le competenze cognitive fondamentali nei sistemi educativi attuali continueranno ad essere importanti, ma diventeranno essenziali anche le competenze comportamentali e non cognitive necessarie per la collaborazione, l’innovazione e la risoluzione dei problemi.