Este descontento nació en el "movimiento económico post-autista", que comenzó en París en 2000, y se propagó a Estados Unidos, Australia y Nueva Zelanda. La principal queja de sus seguidores era que la economía convencional que se les enseñaba a los estudiantes se había convertido en una rama de las matemáticas, desconectada de la realidad.
这一不满产生自“自闭后经济学运动”（“post autistic economics movement”），始于2000年的巴黎并传播到美国、澳大利亚和新西兰。这一运动的追随者的主要不满在于，教授给学生的主流经济学成了数学的分支，与现实脱节。