En conclusión, estos experimentos apoyan la idea de que hacer descansos o recreos a lo largo del desarrollo de las clases facilita la atención de los niños a las tareas del aula. El hecho de que estos resultados se obtuvieran utilizando experimentos de campo bien controlados y que se repitieran en varios estudios nos da confianza en las conclusiones derivadas de ellos.
总而言之，这些实验支持了这样一个观点：在课堂间段的休息能提高孩子们对课堂教学的专注度。这些结论是经过严格控制范围的实验以及重做大量研究工作所得到的，这为发现成果注入了信心。因此，教育政策制定者应该用这些结论来指导政策。如果他们不这么做的话，关心这个问题的市民应该要求教育者为他们强加于学生身上的政策提供一个合理的解释。