Antes y después del descanso, se medía su atención a las tareas del aula. En tres de los cuatro experimentos, también controlamos las tareas en que trabajaban antes y después del recreo.
为了阐明休息对专注度的作用，我们考虑了一系列在公立初级中学所做的实验结果。在这些实验中，我们控制休息时间或孩子们在休息前花在课堂作业上的时间。在随机抽取的几天中，孩子们在上午十点或十点半出去休息。在休息前后，我们编码记录了孩子们对课堂教学的专注度。四个实验中有三个控制了孩子们在休息前后所做的功课。