También estaba presente el deseo de transcender el devastador trauma en los Balcanes. Los “estudiantes europeos”, al observar a compañeros de Servia, Croacia y Bosnia comparar sus recuerdos de las guerras balcánicas, tenían por primera vez la experiencia de lo que significaba una verdadera “reconciliación” y cuáles eran las reglas del juego del mayor éxito que la UE ha conocido: transcender la Guerra Fría y las animosidades nacionalistas.
当时的学生也愿意放开巴尔干半岛的惨剧带来的伤痛。看着来自叙利亚、克罗地亚和波斯尼亚的学生努力忘却巴尔干战争的记忆，“欧洲学生”真切地领会到“和解”的真正含义，以及欧盟有史以来最伟大的成就——超越冷战和民族仇恨——中的游戏规则。