Según Sen, esto es lamentable porque lleva a que la gente dé prioridad a una de sus identidades –la religiosa, digamos, o la cultural—sobre todas las demás en un momento en el que es esencial que los niños amplíen sus horizontes intelectuales. Al adoptar la clase de separatismo que representan esas escuelas, los británicos ahora están diciendo: “Esta es tu identidad y no puedes tener otra”.
不过，今天，英国政府自身似乎正在忘记英国模式的基本条件，他们试图取悦于特殊群体获得公共认知的需求而在官方层面推动像由国家补贴教派学校这样的事情。在Sen看来，这是非常令人遗憾的，因为它让人们在孩子需要扩展他们的知识层面的关键时候把他们的某一种身份——宗教上的或是文化上的——凌驾于所有其他身份之上。通过接受这类学校所代表的隔离主义的观念，英国人现在在说的是：“这是你的身份，你不能再有其他身份了。”这种观念代表的是社群主义，而不是多元文化。