Esto implica aceptar si el muchacho decide que no usará ese título universitario que tanto costó conseguir para convertirse en el principal sostén económico de la futura familia. Y también implica comprender que la muchacha tal vez no necesite un “proveedor” en el sentido tradicional, sino un compañero dispuesto a hacer sacrificios en su carrera para ayudarla a ella a avanzar en la suya.
最后，毕业并不意味着家庭的工作就完成了。父母和祖父母必须继续在重塑预期方面发挥关键作用——或者至少支持他们的子女和孙辈做出的选择。这其中包括接受儿子或孙子决定不用来之不易的大学学位成为日后家庭主要的经济支柱，还包括理解女儿或孙女所要的可能不是一个传统意义上的“经济支柱”，而是一个愿意牺牲自身事业推动她事业发展的丈夫。