Otro académico, Farzana Afridi, reportó en el Journal of Development Economics que el plan “mejora la ingesta nutricional al reducir en un 100% la carencia diaria de proteínas, casi un 30% de la carencia de calorías y cerca de un 10% de la de hierro en los alumnos de escuelas primarias.”
O académico Farzana Afridi referiu, no Journal of Development Economics, que o programa "melhorou os níveis nutricionais, através da redução em 100% da deficiência diária de proteínas de um aluno do 1.º ciclo, da redução em cerca de 30% da deficiência de calorias e, em perto de 10%, da deficiência diária de ferro"