Sin duda, en los primeros cinco años de que se fijaron los ODM, se lograron avances significativos, entre ellos el incremento de 1.5% anual en inscripciones en los niveles primaria y secundaria.
De facto, nos primeiros cinco anos após a introdução dos ODM foram realizados progressos significativos, registando-se um aumento anual de 1,5% no número de matrículas nas escolas do primeiro, segundo e terceiro ciclos do ensino básico.