Los estudios muestran, por ejemplo, que la gran mayoría de los participantes en MOOCs – que han sido elogiados por su supuesta accesibilidad – ya poseen cualificaciones de educación superior.
Studies laten bijvoorbeeld zien dat de ruime meerderheid van degenen die meedoen aan MOOC’s (die worden geprezen om hun toegankelijkheid) reeds kwalificaties voor hoger onderwijs hebben.