Las escuelas de negocios les enseñan a sus alumnos a captar el superávit máximo de la cadena de valor enfocándose en insumos difíciles de suministrar y, al mismo tiempo, haciendo que otros insumos sean considerados “commodities” y así no puedan captar más que su costo de oportunidad.
Business schools leren hun studenten het maximale surplus in de waardeketen te 'pakken' door zich te richten op 'inputs' die niet zo makkelijk door anderen geboden kunnen worden, terwijl ze ervoor zorgen dat andere 'inputs' 'gecommoditiseerd' worden, zodat ze niet meer dan hun opportuniteitskosten kunnen innen.