Debemos dar capacitación a los estudiantes y profesionistas en autoreflexión crítica sobre las limitaciones a sus cuidados y atención; en estrategias y técnicas destinadas a abrir espacios para los actos morales de la atención; y en los actos más concretos y prácticos de la asistencia para que nunca olviden lo que realmente significan la atención y los cuidados.
Nous devons amener nos étudiants et nos praticiens à réfléchir de façon critique sur ce qui les empêche d’accomplir leur véritable fonction de soigneur, sur les stratégies et les techniques destinées à intégrer une composante morale à ces actes de soins, et sur l’aspect concret et pratique de ces actes d’assistance pour que jamais ils n’oublient la véritable nature des soins qu’ils prodiguent.