Claro que la pizarra cedió el paso a la llegada del retroproyector, y luego a la del PowerPoint; pero, además de esto, el “sistema de producción” básico del aula aparentemente cambió muy poco.
Certes le tableau a peu à peu cédé la place au rétroprojecteur puis à PowerPoint&#160;; mais pour le reste, le «&#160;système de production&#160;» dans la salle de classe semble n’avoir que très peu changé.