Por el contrario, si bien muchos educadores reconocen la importancia central de enseñar habilidades y hacer un uso lo más eficiente posible de las horas de aula, también son partidarios de hacer descansos entre periodos de trabajo intenso, que permitan a los niños relajarse e interactuar con sus compañeros.
Au contraire, alors que de nombreux éducateurs reconnaissent l’importance centrale de l’enseignement des compétences et l’utilisation efficace et maximale du temps d’enseignement, ils se font également défenseurs des récréations entre périodes de travail intense pour permettre aux enfants de se détendre et d’interagir avec leurs pairs.