Podemos pensar en la paradoja de otra manera: vivimos en una época en que el conocimiento -en el sentido de la información- está constantemente disponible en tiempo real a través de computadoras, teléfonos inteligentes, tabletas electrónicas y lectores de libros.
Nous pouvons envisager ce paradoxe sous un autre angle : nous vivons à une époque où la connaissance – sous forme d’informations – est constamment disponible en temps réel grâce aux ordinateurs, téléphones mobiles, tablettes informatiques et autres.