Como fundador de varias empresas educativas con fines de lucro y asesor de muchas otras, he visto a gerentes e inversores (incluidos los míos propios) sucumbir a la tentación de poner las metas financieras por encima de los objetivos académicos. Lo cual no es sorprendente, ya que para medir los resultados educativos se necesitan años, mientras que las ganancias y las bonificaciones de los ejecutivos se calculan año a año.
En tant que fondateur de plusieurs sociétés à but lucratif dans le secteur de l’éducation et conseiller de plusieurs autres entreprises de ce secteur, j’ai observé des gestionnaires et des investisseurs (dont les miens) succomber à la tentation de faire passer les objectifs financiers avant les objectifs éducatifs, et cela sans surprise – les résultats d’une éducation se mesurent après plusieurs années, tandis que les bénéfices et les primes des cadres supérieurs sont calculés chaque année.