En cambio, adopté la decisión de brindar a esos niños, mientras estuvieran en suelo libanés, una instrucción de calidad en un medio estructurado para que, cuando puedan por fin regresar a Siria, tengan las aptitudes y los conocimientos con los que reconstruir su país.
Mais plutôt que d’adopter cette approche, j’ai choisi de considérer que dans la mesure où ces enfants se trouvaient en territoire libanais, nous avions pour responsabilité de leur offrir une éducation de qualité, au sein d’un environnement structuré, de sorte qu’à leur retour en Syrie ils bénéficient des compétences et des connaissances nécessaires à la reconstruction de leur propre pays.