Por ejemplo, pretenden convertirse en centros mundiales pero no reciben con entusiasmo a los extranjeros –ese es el motivo que impidió a Japón imponerse como centro financiero mundial en la década de 1990–; esperan desarrollarse como economías basadas en el conocimiento, pero no favorecen la libertad académica; o buscan nutrir la innovación, pero no desean que los innovadores se enriquezcan.
Par exemple un pays aspire à devenir un centre financier ou commercial mondial, mais les étrangers n'y sont pas les bienvenus (c'est ce qui a empêché le Japon de devenir un centre financier mondial dans les années 1990), ou bien il espère développer une économie de la connaissance tout en s'opposant à la liberté des universitaires, ou encore il veut encourager l'innovation tout en empêchant les innovateurs de s'enrichir.