Such figures reveal a world divided between those who have and those who lack educational opportunity, with huge potential repercussions not only in terms of skill shortages and economic waste, but also in terms of social stability.
Dit soort getallen onthullen een wereld die verdeeld is tussen degenen die wel en geen kansen op onderwijs hebben, met grote mogelijke repercussies, niet alleen in termen van gebrek aan vaardigheden en economische verspilling, maar ook in termen van sociale stabiliteit.