बेशक शिक्षा विकास के लिए स्वचालित मार्ग नहीं है। ऐसे देशों में शिक्षा का विस्तार करना कम उत्पादकता और अधिक बेरोज़गारी के लिए नुस्खा होगा, जिनमें संस्थागत विफलता, ख़राब प्रशासन, और समष्टि-आर्थिक कुप्रबंधन निवेश में गतिरोध का काम करते हैं। उत्तरी अफ्रीका में, शिक्षा प्रणाली और रोज़गार बाज़ार के बीच तालमेल न होने से, युवा, शिक्षित लोग अच्छे अवसरों से वंचित रहे - इस स्थिति ने अरब स्प्रिंग की क्रांतियों में योगदान किया।
In landen waar institutioneel onvermogen, slecht bestuur en macro-economisch wanbeheer investeringen in de weg zitten, is het uitbreiden van het onderwijs een recept voor lage productiviteit en hoge werkloosheid. In Noord-Afrika heeft de onbalans tussen het onderwijssysteem en de banenmarkt jonge, goed opgeleide mensen het uitzicht op goede kansen ontnomen – een situatie die heeft bijgedragen aan de revoluties van de Arabische Lente.