However, the skills that are now required outside academia are changing so rapidly that universities may struggle to marry the generic cognitive skills taught in the classroom – such as critical thinking, analytical reasoning, problem solving, and writing – with the professional expertise that is increasingly acquired in the workplace.
Les compétences qui sont requises hors des milieux universitaires évoluent si rapidement qu’il pourrait toutefois s’avérer difficile pour les universités de marier les compétences cognitives générales enseignées en classe – comme la pensée critique, la capacité d’analyser et de résoudre des problèmes, et de rédiger – avec l’expertise professionnelle qui, de plus en plus, s’acquiert en milieu de travail.