This included viewing education as an investment, asking who gained and lost from discrimination, examining how families allocated their time, and explaining women’s fertility decisions.
Il a par exemple étudié l’éducation vue comme un investissement, évalué qui gagnait et qui perdait dans des situations de discrimination, analysé comment les familles faisaient usage de leur temps et expliqué les décisions prises par les femmes en matière de fécondité.