By contrast, immigrants in Western Europe were invited to fill low-status jobs, creating a built-in incentive for natives to see them and their children as a servant class, incapable of entering, let alone leading, the larger society.
En Europe occidentale, ils ont au contraire été invités à occuper des emplois subalternes, ce qui n’a fait qu’encourager l’idée chez les natifs que les immigrants et leurs enfants appartiennent à une classe subordonnée, incapable de s’intégrer dans la société d’accueil et encore moins de la diriger.