In 2013, less than 2% of emergency aid went to education and learning opportunities. And though education is clearly a development priority, less than 10% of official development aid for education that year went toward children trapped in emergencies.
En 2013, se asignó menos del dos por ciento de la ayuda de emergencia a las oportunidades de instrucción y aprendizaje y, aunque la instrucción es claramente una prioridad para el desarrollo, en aquel año se asignó para los niños atrapados en situaciones de emergencia menos del diez por ciento de la ayuda oficial para el desarrollo destinada a la instrucción.