Many prefer to focus on preparing their students for the world of work. However, the skills that are now required outside academia are changing so rapidly that universities may struggle to marry the generic cognitive skills taught in the classroom – such as critical thinking, analytical reasoning, problem solving, and writing – with the professional expertise that is increasingly acquired in the workplace.
Muchas prefieren preparar a sus alumnos para el mundo del trabajo, pero las habilidades que hoy se exigen fuera del mundo académico están cambiando con tanta rapidez que deben luchar por aunar las habilidades cognitivas genéricas que se enseñan en las aulas (como pensar con sentido crítico, razonar analíticamente, solucionar problemas y redactar) con la experticia profesional que se adquiere cada vez más en el lugar de trabajo.