Other initiatives, such as “Baba Beni Okula Gönder” (Daddy, Please Send Me to School) and “Haydi Kızlar Okula” (Girls, Let’s Go to School), have improved enrollment gender ratios, from 91.1 girls for every 100 boys in 2002, to 101.8 girls for every 100 boys in 2012. This is likely to improve female labor-force participation in Turkey, which is around 30% on average, but 72% for those with a university diploma.
Otras iniciativas, como “Baba Beni Okula Gönder” (“Papá, por favor, mándame a la escuela”) y “Haydi Kızlar Okula” (“Chicas, vamos a la escuela”), han mejorado la tasa de matriculación por sexos de 91,1 niñas por cada 100 niños en 2002 a 101,8 niñas por cada 100 niños, lo que probablemente mejorará la participación de las mujeres en la fuerza laboral de Turquía, que es del 30 por ciento, aproximadamente, por término medio, pero del 72 por ciento de quienes tienen un titulo universitario.