Diese subjektiven Bewertungen korrelieren zudem hochgradig mit der angegebenen Qualität der Interaktion der Kinder mit Gleichaltrigen und Eltern. Etwa 80% der niederländischen Kinder geben an, dass ihre Mitschüler „nett und hilfreich“ seien, verglichen mit nur 56% der US-amerikanischen Kinder.
在这里，证据表明北欧孩子总体上对他们的显著优势深怀感恩。研究用了一套11级评价系统让孩子们为其“生活满意度”打分，令人瞩目的是，95%的孩子的评分在第六级及以上。美国的这一比例要低得多，大约在84%。这些主观评分也与孩子们的同伴和父母互动报告质量高度相关。80%的荷兰孩子报告他们的同班同学是“淳朴益友”，而美国孩子的这一比例只有56%。