Unter den Zielen, die sie für „zentral“ oder „sehr wichtig“ erachteten, erwähnten 51%, dass sie „andere Länder und Kulturen besser verstehen“ wollten, 45,6% wollten „eine sinnvolle Lebensphilosophie entwickeln“, und wesentliche Teilgruppen nannten Ziele wie „eine führende Persönlichkeit in der Gemeinschaft zu werden“, „zum Verständnis zwischen den Rassen beizutragen“ und „die Beteiligung an Programmen zur Säuberung der Umwelt“.
Onder de doelen die ze ‘essentieel’ of ‘erg belangrijk’ vonden noemde 51% ‘het vergroten van mijn kennis over andere landen en culturen’, 46,5% ‘het ontwikkelen van een betekenisvolle levensfilosofie’ en substantiële getallen noemden doelen als ‘leider van de gemeenschap worden’, ‘het dichter bij elkaar brengen van etnische groepen’ en ‘het betrokken raken bij programma’s om het milieu te verbeteren’.