Je to však „hodnotový“ statek, tedy cosi, co by měly vlády nabízet bezplatně, protože pokud do něj rodiče nedostatečně investují nebo pokud z něj budou vyřazeni chudí lidé, může to znamenat ztrátu řady různých soukromých i společenských výnosů. Například pokrok ve vzdělávání – zejména ve vzdělávání dívek – úzce souvisí se snižováním dětské úmrtnosti, zlepšováním výživy dětí a zdraví matek a také s vyššími mzdami.
问题在于教育不是公共品是不言自明的——在真实世界中，几乎没有东西是公共品。但是，教育是一种“优点”商品，政府应该免费提供教育，因为如果家长在教育方面提供不足，或穷人被排斥在教育之外，将造成范围甚广的私人和社会损失。比如，教育进步——特别是女孩教育——与儿童存活率和营养、产妇健康以及收入提高状况改善密切相关。