Investice do vzdělání se staly katalyzátorem hospodářského růstu, tvorby pracovních míst a zvýšené sociální mobility. Jak ukázali Claudia Goldinová a Lawrence Katz, byl to právě americký „excepcionalismus“ ve vzdělání, jenž zemi umožnil nechat za zády evropské státy, které do lidského kapitálu investovaly nedostatečně.
到二十世纪初，美国已成为全球公共学校教育领先者。教育投资成为经济增长、就业创造和社会流动性增加的催化剂。克劳迪娅·戈丁（Claudia Goldin）和劳伦斯·卡茨（Lawrence Katz）指出，美国的教育“例外论”让其能够先发制人，领先在人力资本方面投资不足的欧洲国家。