Vzhledem k tomu by se startovací dotace měly kombinovat s dotovanými podnikatelskými učebními poměry, například těmi, které již desítky (a v některých případech stovky) let zajišťují kvalifikaci zedníkům, tesařům, instalatérům a elektrikářům. Tyto učební poměry by pomohly zaměstnancům získat zkušenosti a know-how, které potřebují k tomu, aby mohli využít příležitostí spojených s technologickým pokrokem.
基于此，创业补贴应该和补贴企业家学徒制——如几十年来（有的是几百年来）的泥瓦工、木工、水管工和电工——相结合。学徒制能帮助工人获取经验和知识，从而使他们能够利用技术进步带来的机会。