Filozof devatenáctého století John Stuart Mill patřil ke škole, která předpokládala, že „to dokáže každý“. Byl přesvědčen, že jeho úspěchy nikterak nevycházejí z&#160;nadprůměrných zděděných vlastností: Johnem Stuartem Millem se mohl stát kdokoli s „normální inteligencí a zdravím“, kdo by byl vystaven vzdělávacímu systému jeho otce – jehož součástí byla výuka řečtiny ve třech letech.
19世纪哲学家约翰·穆勒是“人人都是天才”派成员。他相信他的成就跟基因优良毫无关系：任何“智力和健康状况正常者”在其父的教育制度下——包括从三岁开始学习希腊文——都可以变成约翰·穆勒。