Vzhledem k tomu, že mozek je nejtvárnější v dětství, by zahájení duševního cvičení ve škole pomohlo vytvořit solidní základ pro ten typ sekulární etiky, který bude nejlépe přispívat k rozvoji soucitnější společnosti. Duševní cvičení je však přínosné i pro dospělé, takže firmy, politické orgány i výzkumné instituce by měly spolupracovat na vytváření „duševních tělocvičen“.
这些令人振奋的发现应该被纳入新的经济学模型和具体政策方案中。大脑在儿童时期的可塑性最强，因此在学校中进行心理训练有助于建立坚实的世俗伦理基础，从而有利于发展更具同情心的社会。但心理训练对成人也有好处，因此企业、政治当局和研究机构应该参与建立“心理健身房”。