Úspěch se neměří jen počtem dětí, které zapíšeme do škol, ani jejich výkony ve standardizovaných testech; nejdůležitějšími výsledky jsou hmatatelný i nehmatatelný dopad vzdělání na kvalitu života žáků a studentů.
Il successo si misura non solo con il numero di bambini iscritti, o con i risultati ottenuti sui test standard; gli esiti più importanti sono gli impatti tangibili e non dell’istruzione sulla qualità della vita degli studenti.