V důsledku toho mají vysokoškolští studenti problémy pochopit dokonce i abstrakty vědeckých pojednání o složitých reprezentacích mikroekonomické reality, jež plní vědecké žurnály.
Come risultato, gli studenti universitari faticano a capire persino gli abstract dei saggi sulle complesse rappresentazioni della realtà microeconomica che riempiono le riviste di ricerca.