Pokud jde o cíle označené jako „zásadní“ nebo „velmi důležité“, 51% studentů mezi ně zařadilo „zlepšení mého chápání jiných zemí a kultur“, 45,6% uvedlo „rozvoj smysluplné životní filozofie“ a značná část studentů se ztotožnila i s takovými cíli jako „stát se lídrem komunity“, „pomáhat podporovat rasové porozumění“ nebo „zapojit se do programů očisty životního prostředí“.
Tra gli obiettivi che hanno considerato “essenziali” o “molto importanti”, il 51% ha citato la possibilità di “migliorare la mia comprensione di altri paesi e culture”, il 45,6% ha citato “lo sviluppo di una filosofia di vita significativa”, e frazioni sostanziali hanno elencato obiettivi come “diventare un leader della comunità”, “contribuire a promuovere la comprensione razziale” ed “essere coinvolti in programmi per ripulire l’ambiente”.