V&#160;době, kdy rektoři univerzit a studenti vyžadují relevantnost a prospěšnost, se možná kolegové z&#160;těchto kateder ujmou výuky toho, jak funguje ekonomika, a ponechají akademickým ekonomům okrajovou disciplínu, která učí pouze teorii logické volby.
A l’heure où les directeurs d’université et les étudiants réclament de la pertinence et de l’utile, ces collègues commenceront-ils peut-être à enseigner le fonctionnement de l’économie et laisseront les économistes chercheurs dans une discipline secondaire qui se contentera d’enseigner la théorie du choix logique. &#160;