Tento účel se v pluralistických západních společnostech může zdát čím dál kontroverznější, ale univerzity by svým studentům měly předat alespoň znalost paradigmat, dějin a filozofických základů, jejichž prostřednictvím se o těchto věcech debatuje.
Ce but peut sembler de plus en plus controversé dans des sociétés occidentales pluralistes, mais les universités devraient à tout le moins faire comprendre aux étudiants les modèles, l’historique et les fondements philosophiques avec lesquels ils peuvent débattre ces questions.