Důmyslné počítačové programy si osvojují schopnost poměrně dobře hodnotit středoškolské eseje, třebaže laťka nejlepších učitelů je zatím výš.
Des programmes informatiques sophistiqués sont en train de devenir plutôt performants pour évaluer les travaux d’élèves à l’école secondaire, même s’ils ne sont pas encore tout à fait à la hauteur des meilleurs enseignants.