Dnes sice o akademických oborech včetně humanitních přemýšlíme jako o disciplínách „tažených výzkumem“, avšak takový přístup nebere plně v úvahu historickou roli univerzit při proměně primáta Homo sapiens ve tvora, jehož zájmy, tužby a výdobytky přesahují rámec úspěšné pohlavní reprodukce.
Si nous pensons aux disciplines universitaires, y compris aux sciences humaines, comme étant « motivées par la recherche », nous sous‑estimons le rôle historique de l’université de faire du primate Homo sapiens une créature dont les intérêts, les inspirations et les réalisations vont au-delà d'une reproduction sexuelle réussie.