Takzvaný „sputnikový šok“ přesvědčil Ameriku i celý Západ o potřebě radikální reformy vědeckého vzdělávání, především pak náboru, školení a udržení učitelů.
Ce qu’on a appelé le “choc Spoutnik” a convaincu l’Amérique et l’occident de la nécessité de réformes radicales de l’enseignement des sciences, et tout particulièrement le recrutement, la formation et le maintien des professeurs.