Tak především se získávání kvalifikace a její rozvoj musí stát celoživotním procesem, který začne oficiální školní docházkou a poté bude pokračovat výcvikem v zaměstnání s několika intervaly dalšího vzdělávání na plný úvazek v různých fázích života.
Pour commencer, la formation et le développement de compétences doivent devenir un processus continu, qui commence par la scolarisation, qui continue par le biais de formation sur le tas et par des phases d'enseignement à temps plein à différentes étapes de la vie professionnelle.