Výsledky tohoto výzkumu, jakož i dramatické zlepšení efektivity učebního procesu a zájem o související výukové experimenty ukazují, že existují obrovské příležitosti univerzitní vědecké vzdělávání zlepšit.
Leurs résultats spectaculaires sur l’apprentissage et l’intérêt des étudiants, prouvés lors d’expériences associées, montrent qu’il existe d’immenses possibilités d’améliorer l’enseignement scientifique universitaire.