Abychom ilustrovali vliv přestávky na pozornost, zastavme se u závěrů řady experimentů provedených v jedné veřejné základní škole, při nichž jsme manipulovali s načasováním přestávek nebo s délkou času, který děti před přestávkou trávily sedavou prací.
Pour illustrer le rôle de ces récréations sur l’attention, examinons les résultats d’une série d’expériences menées dans une école primaire publique, où nous avons manipulé le temps des récréations ou le temps passé assis à travailler au bureau par les enfants avant la récréation.