Indické učňovské školství a systémy profesních kurzů jsou sice dobře institucionalizované, ale chybí jim rozsah, osnovy, financování a pobídky nezbytné k přípravě mladých pracujících na splnění požadavků rychle postupující globalizace a technického rozvoje.
Bien que le système public indien d’éducation et de formation professionnelle soit correctement institutionnalisé, il manque de l’ampleur, des programmes, des financements et des mécanismes incitatifs nécessaires pour préparer les jeunes travailleurs à répondre aux besoins des avancées rapides de la technologie et de la mondialisation.