Změny ve způsobu hodnocení učitelů a v jejich pracovních právech (mylně označované za školskou reformu) patří spolu se změnami daňové a telekomunikační legislativy do první kategorie; energetické a politické reformy spadají do kategorie druhé.
Pertenecen al primer grupo los cambios en el modo de evaluación de los maestros y en sus derechos laborales (erróneamente descritos como una reforma educativa), además de los cambios en la legislación sobre impuestos y telecomunicaciones; y al segundo, las reformas referidas al sector energético y al sistema político.