Poruchy učení se vyskytují téměř dvakrát častěji u dětí pocházejících z domácností s příjmem nižším než 35 000 dolarů ročně oproti dětem z domácností vydělávajících ročně přes 100 000 dolarů.
Los problemas de aprendizaje son casi dos veces más frecuentes entre los niños de las familias que ganan menos de $35,000 al año en comparación a lo que ocurre en los hogares que ganan más de $100,000.