Budeme například v nadcházejících desetiletích stále potřebovat tolik učitelů, jestliže pedagogická smetánka dokáže vytvářet čím dál důmyslnější online kurzy, jimiž mohou projít miliony studentů?
Brauchen wir beispielsweise in den nächsten Jahrzehnten immer noch so viele Lehrer, wenn die besten von ihnen immer perfektere Online-Kurse entwerfen können, an denen Millionen von Schülern teilnehmen?