Například stipendijní program Benjamina Franklina při Severokarolínské státní univerzitě – spolupráce mezi Fakultou inženýrství a Fakultou humanitních a společenských věd – si klade za cíl „produkovat všestranné profesionály, kteří dokážou analyticky řešit problémy, činit etická rozhodnutí a být efektivními komunikátory“.
Beispielsweise strebt das Benjamin-Franklin-Scholars-Programm der North Carolina State University – ein gemeinsames Projekt des Ingenieurs-College und des College für Geistes- und Sozialwissenschaften – an, „umfassend ausgebildete Experten“ hervorzubringen, die gleichermaßen „analytische Problemlöser, ethische Entscheidungsträger und effektive Kommunikatoren“ sind.