من الواضح أن الأصوات المنادية بمزيد من التوازن في تعليم التاريخ تحيي شبح المغالاة الرجعية والإسراف في التدمير والقتل: سواء بالتأكيد الكامل للسلوك الياباني في الماضي أو الأشكال الأخرى من التحيز ضد الصين. لكن الأغلبية العظمى من المنادين بالإصلاح يسعون إلى تحقيق هدف آخر: النزاهة والموضوعية في تعليم التاريخ، بما في ذلك دراسة الاختلافات بين اليابان والصين من خلال التفسير التاريخي للحرب اليابانية الصينية.
Естественно, призывы к большему равновесию в историческом образовании вызывают целый спектр побочных реакций, как, например, полное оправдание прошлого поведения Японии или другие формы антикитайских настроений. Но большинство сторонников реформы стремятся к другой цели: справедливости и объективности в преподавании истории, включая изучение различий между Японией и Китаем в их исторических интерпретациях китайско-японской войны.