ولقد أطلق المحلل العسكري الميجر جنرال شيلفورد بيدويل على هذا الشكل من أشكال الاستراتيجية العسكرية الصينية "حرب تلقين الدروس". وكان المثال الأول لهذه الاستراتيجية الحرب الصينية الهندية الوجيزة في عام 1962. وكان المقصود من ذلك الغزو الصيني تلقين الهند درساً بسبب دعمها للدلاي لاما والمقاومة التبتية. فقد استغلت الصين نزاعاً حدودياً قائماً آنذاك كذريعة لشن غزو سريع للهند (الذي كان مباغتاً للزعيم الراحل نهرو)، وإلحاق هزيمة مذلة بالهند، وتمهيد الطريق ظاهرياً لانسحاب شهم من جانب واحد المقصود منه تسليط الضوء على ضعف الهند وعجزها.
Это китайское вторжение должно было преподать Индии урок за поддержку Далай-ламы и тибетского сопротивления. Существующий пограничный спор был использован в качестве повода для начала быстрого вторжения (которое застало Индию Неру врасплох), нанесения унизительного поражения, а затем имитации кажущегося великодушным одностороннего вывода войск, предназначенного для подчеркивания беспомощности Индии.