على نحو مماثل، وطبقاً لدراسات أجرتها منظمة دولية محترمة باسم "توجهات في الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم" في عام 2003، احتل طلبة الصف الثامن في تشيلي المرتبة التاسعة والثلاثين من بين 44 دولة في مادة الرياضيات؛ وفي مادة العلوم كان أداء نفس الطلبة أفضل قليلاً، حيث احتلوا المرتبة السابعة والثلاثين. ومما يثير الاهتمام أن العديد من الدول التي كان أداؤها في هذه الاختبارات المعيارية أفضل من تشيلي يقل متوسط دخل الفرد فيها عن نظيره في تشيلي.
Согласно престижному международному исследованию "Тенденции в изучении математики и точных наук" (TIMSS) в 2003 году чилийские восьмиклассники заняли 39-ое из 44 мест по математике, в естественных науках результаты были ненамного лучше – 37-ое место. Интересно то, что многие страны, показавшие в этих стандартизованных тестах лучшие результаты, чем Чили, имеют более низкий уровень дохода на душу населения.