وعلاوة على ذلك، فبعد أن أصبحت المعرفة الآن جماعية على نحو متزايد وليست فردية، أصبح الانتشار أكثر تباطؤا. وتشير المعرفة الجماعية إلى القدرة على أداء المهام التي لا يمكن تنفيذها بواسطة فرد، مثل عزف سيمفونية أو تسليم البريد: فلا يستطيع عازف كمان ولا حامل خطابات أن يتولى الأمر بمفرده.
Bovendien wordt de verspreiding steeds trager nu de knowhow steeds collectiever en minder individueel begint te worden. Collectieve knowhow verwijst naar het vermogen om taken uit te voeren die niet door een individu kunnen worden uitgevoerd, zoals het spelen van een symfonie of het bezorgen van de post: noch een violist noch een postbezorger kunnen dat alleen af.