وعلاوة على ذلك، عملت الحكومة على تحسين فرص التعليم. فقد خصصت تركيا كجزء من مشروع فاتح لمساعدة الطلاب الأقل حظاً نحو 1.4 مليار ليرة تركية (665 مليون دولار) في عام 2014 لتجهيز مدارسها بشبكة الإنترنت العريضة النطاق وأحدث تكنولوجيا المعلومات. كما ساعدت مبادرات أخرى، مثل مبادرة "أرجوك يا أبي، أرسلني إلى المدرسة"، ومبادرة "يا بنات، دعونا نذهب إلى المدرسة"، في تحسين نسب التحاق الجنسين، من 91.1 فتاة في مقابل كل 100 صبي في عام 2002 إلى 101.8 فتاة في مقابل كل 100 صبي في عام 2012. ومن المرجح أن يؤدي هذا إلى تحسين مشاركة الإناث في قوة العمل في تركيا، والتي تبلغ نحو 30% في المتوسط، ولكنها ترتفع إلى 72% بين الإناث اللاتي يحملن شهادة جامعية.
Im Rahmen des FATIH-Projekts zur Unterstützung unterprivilegierter Schülerinnen und Schüler hat die Türkei 2014 1,4 Milliarden Lira (665 Millionen Dollar) bereitgestellt, um ihre Schulen mit Breitbandinternet und neuester Informationstechnologie auszustatten. Andere Initiativen wie „Baba Beni Okula Gönder“ (Papa, bitte schick mich zur Schule) und „Haydi Kızlar Okula“ (Mädchen, lasst uns zur Schule geh’n) haben das Geschlechterverhältnis von 91,1 Mädchen pro 100 Jungen im Jahr 2002 auf 101,8 Mädchen pro 100 Jungen im Jahr 2012 verbessert.