إن دراسة الاقتصاد الجزئي على المستوى الجامعي لابد أن تمكن الطالب لا أن تنفره. ورغم أن نموذج آرو-ديبرو يحمل قيمة خاصة ــ فهو يفسر على وجه التحديد كيف يمكن لاقتصاد غير مخطط إنتاج كيان منظم ــ فمن المحبط بالنسبة للطلاب أن يجدوا أن ما يعتبر ضمن حدود قدرتهم على الفهم لا يعرض عليهم سوى مقدرة ضئيلة على الاستيعاب الكامل لمواقف الحياة الحقيقية.
Natürlich hat das Arrow-Debreu-Modell seinen Wert – es erklärt, wie in einer ungeplanten Volkswirtschaft Ordnung entstehen kann. Aber es ist entmutigend für Studenten, dass das, was sie lernen sollen, wenig Einsicht in lebensnahe Situationen bietet.