إن الدروس المستفادة من هذه القصة صالحة حيثما كان العلم موضعاً للتجاهل في صياغة السياسات العامة. وهذا لا يعني أن إجماع غالبية العلماء على رأي ما يؤكد أنهم على صواب دوماً. إن تاريخ العلم يؤكد العكس بوضوح. فالعلماء بشر وغير معصومين من الخطأ. وهم كغيرهم من البشر قد يتأثرون بعقلية القطيع، والخوف من التهميش. والإخفاق الذي يستحق اللوم هنا، وبخاصة حين تكون أرواح البشر عُـرضة للخطر، لا يكمن في الاختلاف في الرأي مع العلماء، بل في رفض العلم كوسيلة من وسائل التحقيق.
Wie andere Menschen können sie durch Herdendenken und die Angst, ausgegrenzt zu werden, beeinflusst werden. Der sträfliche Fehler, vor allem wenn Menschenleben auf dem Spiel stehen, ist nicht, anderer Meinung als die Wissenschaftler zu sein, sondern die Wissenschaft als Forschungsmethode abzulehnen.