كما ميز ليونج نفسه باستفزاز عدد كبير من معلمي المدارس والطلاب ودفعهم إلى تنظيم احتجاجات شوارع حاشدة ضد جهوده المتسرعة الرامية إلى إدراج برنامج "تثقيف وطني" في المناهج الدراسية من أجل "إعادة ارتباط" شباب هونج كونج بالوطن الأم. ففي نظر عشرات الآلاف من الطلاب المحتجين، وعدد كبير من آبائهم، كانت الوفاة المحتملة لمنهج تعليمي صادق ونزيه أعظم من احتمالهم.
Mit diesem Fach wollte er die jungen Menschen Hongkongs wieder mit dem Mutterland „verbinden“. Für zehntausende Schüler und viele ihrer Eltern war der mögliche Untergang einer ehrlichen Bildungsarbeit allerdings nicht mehr zu ertragen.