ومهما كان مستوى التعليم، فإن معدل البطالة بين المهاجرين وذريتهم أعلى من مثيله لدى عامة السكان بما يقرب من ضِعفين أو ثلاثة أضعاف. وتشير نتائج المسح والاستقصاء إلى أن الأطفال الصغار من الأحياء الفقيرة من نفس المستوى الاجتماعي يتساوون مع غيرهم في مستوى التحصيل الدراسي. ولكن مع الوقت، تبدأ البيئة الاجتماعية والأسرية والموارد العائلية المحدودة في إعاقة وتقييد تقدم أطفال الأقليات. وهنا يدب التحيز العرقي بشكل ثابت عنيد.
Untersuchungen legen nahe, dass innerhalb derselben sozialen Schicht die schulischen Leistungen von aus armen Vierteln stammenden Kindern im Grundschulalter gleich gut sind. Im Laufe der Zeit jedoch beginnen das soziale und familiäre Umfeld und die begrenzten Ressourcen ihrer Familien, die Kinder aus Minderheiten in ihrer Entwicklung zurückzuhalten.