من الواضح أن الأصوات المنادية بمزيد من التوازن في تعليم التاريخ تحيي شبح المغالاة الرجعية والإسراف في التدمير والقتل: سواء بالتأكيد الكامل للسلوك الياباني في الماضي أو الأشكال الأخرى من التحيز ضد الصين. لكن الأغلبية العظمى من المنادين بالإصلاح يسعون إلى تحقيق هدف آخر: النزاهة والموضوعية في تعليم التاريخ، بما في ذلك دراسة الاختلافات بين اليابان والصين من خلال التفسير التاريخي للحرب اليابانية الصينية.
Volání po větší rovnováze ve výuce dějepisu však zákonitě vyvolává strašáka přehnaného reakcionářství: buďto v podobě naprostého schvalování historického postupu Japonska, anebo v jiných formách protičínských tendencí.