بل إننا نتعامل مع أطفالنا بنفس الأسلوب. فعدم إجادة الحساب والرياضيات نطلق عليه &quot;الخلل الحسابي&quot;. وتجاهل مشاعر الآخرين (الذي كنا نطلق عليه ذات يوم سوء سلوك) يعني أن الطفل يعاني من &quot;خلل سلوكي&quot;. وإذا كان هذا السلوك يتضمن الغضب من البالغين، فإننا نعتبره/أو نعتبرها (الطفل الذكر عادة) مصاباً &quot;بخلل التحدي الاعتراضي&quot;.
Bezohlednost k pocitům ostatních lidí (kdysi nazývaná nevychovaností) znamená, že dítě trpí „poruchou chování“. Pokud se k tomu váží projevy vzteku vůči dospělým, pak má chlapec či děvče (a obvykle chlapec) „opozičně vzdorovitou poruchu“.