С европейския сравнителен критерий, приет от Съвета през май 2009 г, се цели постигането на адекватно равнище на основните умения по четене, математика и природни науки, като се призовава делът на учениците с ниски резултати на 15-годишна възраст да се снижи до под 15% до 2020 г.
L'indicatore europeo, adottato dal Consiglio nel maggio 2009, mira a conseguire un livello adeguato di competenze di base nella capacità di lettura, in matematica e in scienze, chiedendo che la percentuale degli studenti di 15 anni che hanno risultati più bassi si riduca al di sotto del 15 per cento entro il 2020.