Следователно докато нямаме правно обвързващо международно споразумение, което да е в състояние както да наказва лошите ученици, така и да поощрява добрите, не може по никакъв начин да се говори за успех.
Tādēļ, kamēr mums nav juridiski saistoša starptautiska nolīguma, kas spēs vienlaikus sodīt sliktos skolniekus un atalgot labos, mēs nekādā ziņā nevaram runāt par panākumiem.