Това до голяма степен се дължи на перспективно планираната стратегия, използвана за заетостта, която определя кои фактори да се разгледат и как да се постигнат желаните цели, а също и на използването на ЕСФ като оперативен инструмент на въпросната стратегия по отношение на образованието, обучението и повишаването на заетостта.
Par to ir jāpateicas savlaicīgai nodarbinātības plānošanas stratēģijai, kas nosaka, kādi jautājumi jārisina un kā sasniegt vēlamos rezultātus, un kā izmantojams ESF kā šīs stratēģijas darbības instruments, kas ietekmē izglītību un apmācību un veicina nodarbinātību.