Вярно е също така, че за Комисията това е повече въпрос от хоризонтален характер, а в други инициативи на ЕС са налице предложения, тясно свързани с този въпрос, включващи например специфични препоръки до всяка държава-членка, които тъкмо публикувахме днес, много важни забележки за необходимостта от реформа на политиките в областта на образованието и подобряване на функционирането на образователните системи и системите за обучение в различните държави-членки, с цел по-доброто обвързване на съдържанието на образованието и обучението с потребностите на пазара на труда.
Tā ir taisnība, ka Komisija šo uztver kā horizontālu jautājumu, un citās ES iniciatīvās ir ietverti ļoti atbilstoši priekšlikumi, tostarp, piemēram, tieši šodien publicētie konkrētai valstij adresētie ieteikumi, ļoti svarīgas atsauces uz vajadzību reformēt izglītības politiku un uzlabot izglītības un apmācības sistēmu rezultātus dažādās dalībvalstīs, lai tādā veidā veiksmīgāk saskaņotu izglītības un apmācības būtību ar darba tirgus vajadzībām.