Като не се дава възможност за обучение и оттам се стига до изкуствен дефицит, след това се налага да се внася персонал от трети страни - дори от най-бедните - като оставяме собствените им народи без медицинска помощ и като предизвикваме изтичане на мозъци.
Neļāvuši šiem reflektantiem iegūt izglītību un tā radot mākslīgu speciālistu trūkumu, mēs tad pēc vajadzības ievedīsim medicīnas darbiniekus no trešajām valstīm - pat nabadzīgākajām -, atstājot to iedzīvotājus bez medicīniskas aprūpes un izraisot speciālistu aizplūšanu.