Той дори не е насочен към двуезичието, тъй като не изисква от работещите, дори в публичния сектор, да знаят малцинствения език, нито ги насърчава да го изучават.
Tā pat nav vērsta uz divvalodību, jo nepieprasa, lai pat valsts sektorā strādājošie zinātu mazākumtautību valodu, ne arī aicina viņus to apgūt.