Процесът на обучение трябва да доведе до професионално обучени млади хора, които имат ясна представа за перспективите за растеж и преди всичко които използват придобитите знания, опит и способности в дейността, за която са били обучени и са придобили квалификация, областта на дейност, която са усвоили и по отношение на която са показали склонност.
Izglītības procesa rezultātam būtu jābūt apmācītiem jauniešiem, kuriem ir skaidra izpratne par izaugsmes izredzēm un, galvenokārt, par to, kas izmantos viņu iegūtās zināšanas, lietpratību un spējas specialitātē, kurā viņi tikuši apmācīti un saņēmuši kvalifikāciju, un tajā jomā, kuru viņi apguvuši un par kuru viņi izrādījuši interesi.