Това положение доведе до настоящия безсмислен подход, изразяващ се в "едно решение за всички проблеми", според който частично приватизираните университети действат като контролиращи предприятия с предполагаема цел да планират продукта на образованието.
Ez a helyzet vezetett a jelenlegi esztelen "mindenkinek egy megoldás” megközelítéshez, amelynek megfelelően a részben privatizált egyetemek irányító vállalkozásként lépnek fel az oktatási eredmény tervezésének feltett szándékával.