Мисля, че работата, свързана с преждевременното напускане на училище, получи добър старт при белгийското председателство, а следващите председателства, и по-специално унгарското, със сигурност ще бъдат в състояние да инициират проект за препоръка не само за намаляване на процента на преждевременно напусналите училище, но също и за стигане до заключения от изготвената карта на 27-те държави-членки относно това какво се случва с учениците, напуснали преждевременно училище, особено когато са били маргинализирани и не са били включени в система за професионално обучение, както отбелязахте.
Enligt min uppfattning har arbetet när det gäller avbruten skolgång fått en god början under det belgiska ordförandeskapet, och jag är övertygad om att kommande ordförandeskap, i synnerhet det ungerska ordförandeskapet, kan ta fram ett förslag till rekommendation, inte bara om att minska andelen ungdomar som avbryter sin skolgång, utan även för att dra slutsatser av kartläggningen av vad som händer med de elever som avbryter sin skolgång i de 27 medlemsstaterna, särskilt vad gäller de ungdomar som blir marginaliserade och inte fångas upp av ett mer yrkesinriktat utbildningssystem, som du påpekar.