Бедността включва икономически, социални, културни и образователни аспекти, което означава, че повече са необходими качествени цели за постигане на предложената цел, а не количествени такива.
Fattigdom har ekonomiska, sociala, kulturella och utbildningsrelaterade aspekter, och därför behövs det snarare kvalitativa riktmärken för att uppnå det uppsatta målet.