Ако историята и литературата на малцинствените общности се преподават в повечето училища и ако усилията за образоване на малцинствата включат културата на мнозинството, общностите, които живеят заедно, ще се разбират по-хармонично.
Samfund, der lever sammen, ville komme bedre ud af det med hinanden, hvis de lærte om mindretalssamfundenes historie og litteratur i flertalsskolerne, og hvis de i mindretalssamfundene lærte om flertalskultur.