Ако искаме да работи ефективно, системата на професионално образование и обучение за жените трябва да бъде цялостна, с други думи трябва да включва стажа, етапа от живота и многоизмерните нужди на жените по отношение на образованието, включително специфичните нужди на жените с увреждания, възрастните жени, жените, живеещи в бедност, и жените имигранти например.
Hvis det erhvervskompetencegivende uddannelsessystem skal fungere effektivt for kvinder, skal det være helhedsorienteret, dvs. det skal omfatte erfaring, livsstadier og kvinders flerdimensionelle uddannelsesbehov, herunder de særlige behov hos f.eks. handicappede kvinder, ældre kvinder, kvinder, der lever i fattigdom, og kvindelige indvandrere.