третото е да се променят нагласите в училищата и във връзка с това, г-жо Рединг, предлагам да има квоти не само за управителните съвети, което прилича на опит да се ремонтира една къща от покрива надолу, но и за учителите в детските градини и училищата, така че равенството на половете да бъде част от живота ни.
den tredje er at ændre holdningen i skolerne, og her foreslår jeg, kommissær Reding, at vi indfører kvoter, ikke kun i skolebestyrelserne, hvilket svarer til at forsøge at reparere et hus fra taget og nedad, men også for lærere i børnehaveklasser og skoler, så vi kan leve i lighed mellem kønnene.