Училищните експерименти с класове, съставени изцяло от чужденци, се оказаха безрезултатни, а дори интензивните езикови курсове имат своите ограничения, ако родителите не оказват помощ на децата си.
School experiments with classes made up purely of foreigners have proven fruitless and even intensive language courses have their limits if the parents do not support their children.