Така например, възниква въпросът дали увеличаването на дела на хората с висше образование до 40% си заслужава навсякъде или дали просто не увеличаваме броя на безработните с висше образование.
De exemplu, se naşte întrebarea dacă creşterea proporţiei celor cu studii universitare la 40 % este utilă peste tot sau dacă nu cumva sporim pur şi simplu numărul absolvenţilor universitari fără un loc de muncă.