Първият е, че хомосексуалността вече не се класифицира като психично заболяване; и вторият, който е от особено значение тук, е, че няма достоверни изследвания, които да свидетелстват, че възпитанието на децата за хомосексуалността може да повлияе на тяхната сексуална ориентация.
Prvou je, že homosexualita bola vyradená zo zoznamu duševných chorôb, a druhou, ktorá je v tomto prípade mimoriadne relevantná, je, že neexistuje žiaden dôveryhodný výskum, ktorý by preukázal, že výučba detí o homosexualite môže ovplyvniť ich sexuálnu orientáciu.