Domnívám se, že práce ohledně předčasného ukončení školní docházky započala za belgického předsednictví slibně a že následující předsednictví, konkrétně předsednictví maďarské, bude jistě moci zahájit práci na návrhu doporučení, aby došlo nejen k snížení míry předčasného ukončení školní docházky, ale také aby byly vyvozeny závěry z mapování situace v 27 členských státech týkající se budoucnosti žáků, kteří předčasně ukončí školní docházku a jsou-li marginalizováni, nebo nemají-li k dispozici systém odborné přípravy, jak jste zmínil.
Consider că activitatea referitoare la abandonul școlar timpuriu a pornit cu dreptul în timpul Președinției belgiene, iar președințiile viitoare, în special președinția maghiară, va fi cu siguranță capabilă să inițieze un proiect de recomandare, nu numai pentru a reduce rata abandonului școlar timpuriu, ci și pentru a concluziona pe baza acestei cartografieri a celor 27 de state membre ce se întâmplă cu acei elevii care abandonează școala timpuriu, în special, când sunt marginalizați și când nu sunt preluați de un sistem de învățământ profesional mai specializat, după cum ați subliniat.