Dlouhodobý kvalitně strukturovaný dialog mezi vysokými školami, výzkumnými centry a podniky může vést ke vzniku opravdové provázanosti mezi požadavky zaměstnavatelů a dovednostmi získanými prostřednictvím vzdělávacích cyklů či cyklů odborné přípravy.
Dialogul permanent și structurat dintre universități, centre de cercetare și întreprinderi poate să permită conectarea reală dintre nevoile angajatorilor și competențele dobândite în timpul ciclurilor de educație și formare.