Toto sociální začleňování musí být řešeno dnes, abychom na jedné straně zajistili, aby tito spoluobčané mohli opět pracovat, což znamená bojovat proti krizi vytvářením pracovních míst, a na druhé straně - a to je mimořádně důležité - zajistit, abychom v příštích letech měli vzdělávací programy - iniciativy v oblasti základního odborného vzdělávání a iniciativy v oblasti celoživotního vzdělávání - v každém členském státě, což umožní našim evropským spoluobčanům přizpůsobit se budoucím pracovním příležitostem, novým kvalifikacím, jež budeme vyžadovat, a růstu úrovně kvalifikace očekávané ve strategii Evropa 2020.
Problema incluziunii sociale trebuie abordată fără întârziere, pe de o parte pentru a ne asigura că acești cetățeni își pot reveni pe piața muncii, ceea ce înseamnă crearea de locuri de muncă pentru a lupta împotriva crizei, iar pe de altă parte - și acest lucru este extrem de important - pentru a ne asigura că, în anii următori, putem avea programe de formare profesională - inițiative de formare inițială și inițiative de învățare pe toată durata vieții - în fiecare stat membru, oferind astfel cetățenilor europeni posibilitatea de a se adapta locurilor de muncă ale viitorului, noilor calificări pe care le vom solicita și creșterii nivelului calificării, așa cum ne așteptăm în cadrul Strategiei Europa 2020.