Přechod ze vzdělávací instituce do pracovního života musí být co nejsnazší, a především přizpůsobený individuálním potřebám, jelikož i mladí lidé s nedostatečným odborným vzděláním musí mít možnost získat dovednosti potřebné k tomu, aby mohli pracovat na kvalifikovaných pracovních místech a důstojně se uživit.
Tranziția de la instituția educațională la viața profesională trebuie să fie cât mai blândă posibil și, în special, adaptată nevoilor individuale, deoarece și tinerii cu o formare necorespunzătoare trebuie să poată dobândi aptitudinile necesare pentru a fi capabili să lucreze în locuri de muncă calificate și să câștige un trai decent.